关于研究生学业奖学金，下列说法正确的是（ ）A.博士生每生每年10000元 B.硕士生每生每年8000元 C.奖学金涵盖外国留校生 D.这适用对...
相关内容：研究生,学业,奖学金,说法,博士生,每生,10000元,硕士生,8000元,外国,校生
- 最早的研究生教育出现在19世纪的( )A.德国 B.英国 C.美国 D.法国
- 试述学生学业评价的步骤。
- 在教学过程中，下列说法正确的是( )A.教师是主体 B.学生是主体 C.教为主导，学为主体 D.教师和学生双主体
- 一般来讲，以培养研究生和科学研究为主的高校，其教师职务结构多为( )A.“卵型” B.“金字塔型” C.“倒金字塔型” ...
- 主要用于培养骨干教师和学术带头人的高校教师培养形式是( )A.助教进修班 B.旁听研究生班 C.研讨班 D.国内进修、专题研讨班
- 承担领导本学科教学、科学研究工作，根据需要并通过评审确认后指导博士研究生职责的高等学校教师职务是( )A.助教 B.讲师 C.副...
- 国家奖学金的基本申请条件？
- 对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求的学生，由学校发给（）。
- 以下哪种可以折算为学分，计入学业成绩？（）A、参加创新创业 B、社会实践等活动 C、发表论文 D、获得专利授权
- 学生有哪些情形，学校可予退学处理？（）A、学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的 B、未经批准连续两周未参加学校规定的教学活动的 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17苏联教育家（ ）曾说：“教师要想成为真正的教育者，就要善于看到知识和信念之间的联系和区别，善于为信念奠定基础，善于使生产信念的那根神经生机勃勃的工作。”...
- 2021-06-19 18:17写作课教学过程中，教师发现学生在语言文字表达方面仍存在问题，习作中常常出现病句。为引起学生对习作语病问题的重视，减少此类问题的出现，教师举出以下病句例子让...
- 2021-06-19 18:20个人所偏好的信息加工方式称为（ ）A.认知风格 B.能力 C.气质 D.性格
- 2021-06-19 18:13在长期积累中，传统媒体在新闻信息采集、加工和传播方面形成了一套比较_____的方法、流程、标准和机制，虽然有单一乃至僵化的缺陷，但_____，对保证传统媒...
- 2021-06-19 18:17扇动一张纸，一个孩子感到空气在脸上拂过。过了一段时间，在有风的一天，他感到了风。因此他觉得风的形成是因为树的晃动。 你认为这种因果表征处于思维发展的...
- 2021-06-19 18:16三级课程管理顺应世界各国课程管理既相对统一，又相对分散的发展趋势。（ ）
- 2021-06-19 18:13下列作品、作家、国别（或朝代）对应正确的是（ ）。A.《茶花女》——大仲马——法国 B.《儒林外史》——吴敬梓一一清代 C.《堂吉诃德》——塞万提斯—...
- 2021-06-19 18:19学校德育是从属于智育.服务于智育的,这一观念( )A.基本正确 B.正确 C.基本不正确 D.不正确
- 2021-06-19 18:13左边给定的是纸盒的外表面，右边哪一项能由它折叠而成？
- 2021-06-19 18:17（ ）既是创造社会文明的动力，也是个人修身形成健康人格的核心。A.爱国精神 B.助人精神 C.刻苦精神 D....
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 《教师法》规定，普通高等学校的教师资格认定机构是（ ）A.高等学校所在地的县级以上地方人民政府教育行政部门 B.国务院或者省、自治区、直辖市教育行政...
- 教师工作意义重大，事关（ ）。A.社会主义现代化强国的建设进程 B.中国特色社会主义文化发展道路 ...
- 《中国教育现代化2035》进一步明确了保证国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例一般不低于（ ）。A.4% ...
- 坚持以人民为中心发展教育，关键在于通过有效的（ ），优化教育资源配置，缩小教育发展差距。A.顶层设计 B.制度安排 ...
- 新时代的人才培养要树立（ ），有教无类，促进学生成长成才。A.全面发展观念 B.人人成才观念 C.多样化人才观念 ...
- 当今世界的综合国力竞争日趋激烈，( )成为焦点。A.人才培养与争夺 B.科技发展 C.能源争夺 ...
- 培育和践行社会主义核心价值观的基本途径是（ ）A.文化熏陶 B.教育引导 C.思想教育 ...
- 公共教育资源配置优先向（ ）倾斜，全面推动区域、城乡协调发展。A.薄弱地区 B.薄弱学校 ...
- 健全发展教育事业的体制机制，要在_____、_____、______上把教育事业摆在优先发展地位。A.法治建设、顶层设计、财政保障 B.法治建...
- 从内容上看，自我意识可以分为生理自我、心理自我和（ ）。A.理想自我 B.现实自我 C.社会自我 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0268秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次