扎实推动实践育人，要求哲学社会科学类专业实践教学不少于总学分（学时）的（），理工农医类专业不少于（）。A.10% B. 15% C. 20% ...
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- 开设跨学科课程或建立跨学科专业体现了高等教育课程发展的( )A.综合化趋势 B.多样化趋势 C.人文化趋势 D.科学化趋势
- ( )的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。A.专业技能 B.专业情操 C.专业知识 D.教学方法
- 以下属于高等教育结构中的宏观结构的是( )A.能级结构 B.学科专业结构 C.教材结构 D.队伍结构
- 制定专业人才培养目标的依据不包括( )A.国家的教育方针 B.高等教育的总体培养目标 C.学位条例 D.学校教学目标
- 适用于帮助开设新课的教师提高相应的专业知识水平和教学能力的教师培养形式是( )A.岗前培训班 B.单科进修班 C.助教进修班 D.知识讲座
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