《关于进一步加强和改进教师师德的意见》（2005年）提出，_____是师德建设的基本动力。A.培养敬业爱岗精神 B.坚持以人为本年 ...
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- 教师职业幸福的（ ）首先表现为劳动及其报酬的精神性。A.集体性 B.关系性 C.精神性 D.无限性
- 教师职业义务，必须付诸（ ）才具有现实意义。A.行动 B.物质 C.精神 D.感情
- 一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（ ）A.上进心 B.知识水平 C.敬业 D.利益
- 集体主义原则和为人民服务精神，在强调以社会、集体和他人为重的同时，（ ）个人的合理利益。A.并不承认 B.并不支持 C.完全否定 D.并不否定
- _____是人类活动最基本的特征，也是道德成为实践精神的主要依据。A.目的性 B.过程性 C.计划性 D.价值性
- 一个诚实守信的人该做到（ ）A.顾及各方面的关系 B.正确对待利益问题 C.树立进取精神和事业意识 D.培养高尚的人格
- 教师知法、守法、用法的保证是（ ）A.法治意识 B.法治思维 C.法治精神 ...
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- （ ）是指将法治各种要求运用于认知、分析和处理问题的思维方式，是一种以法律规范为基准的逻辑化的理性思考方式。A.法治精神 B....
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