我国逐渐形成以国家财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的多元化经费筹措体制。
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- 国家举办的高等学校实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制。
- 教育活动自觉性的标志是教师对职业道德及其重要性的了解。
- 师生关系区别于其他人际关系的根本特点是由国家发展目标决定的。
- 有教师在教学中散布不利于国家政策法令的言论，误导了学生。我们评价他的行为违反了教师职业道德规范中的依法执教要求。我们的评价对吗？
- 全面教育又称为通识教育。
- 作为育人者，教师必须遵循一个基本的原则要求，即奉献教育原则。
- 早期的人文主义者们大都对教育倾注了极大的热情，他们普遍接受了古希腊时期自由教育的思想。
- 二战以后，教育人道主义思想发展到一个新的阶段，即人本主义教育思想的阶段。
- 19世纪英国教育家斯宾塞认为：“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。待儿童没有同情，他们就没有同情，而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友情的手段。...
- 早期人文主义者们力求将教育从中世纪教会和经院哲学的统治下解放出来，这是教育人道主义的最初的表现形态。
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