高等学校与教师之间的法律关系实质上是行政主体与行政相对人之间的法律关系。
相关内容：教师,法律,关系,行政,主体
- 高校教师要通过具体的实践活动将教师规范外化为道德行为，进而内化为自己的道德品质。
- 教育要发展，教师是关键。
- 高校教师道德修养的根本方法是（ ）A.参加社会实践 B.坐而论道 C.投身教育教学工作 D.坚持理论与实践相结合的原则
- 在教师道德修养的过程中，自始至终都是在社会实践中和教育教学中完成的有：（ ）A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为与习惯
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- 在高校，以教师为本和以学生为本是（ ）A.统一的 B.矛盾的 C.排斥的 D.转化的
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- 高校教育质量的决定性因素是（ ）A.教学水平 B.科研水平 C.教师素质 D.学生素质
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