教师要积极主动通过各种途径提高自身的道德素质，这些途径主要有（ ）A.参加“师德学习月”活动 B.学习先进教师的模范事迹 C.学习古今中外师德...
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- 吉尔福特的智力三维结构理论中，代表智力活动过程的维度是（ ）A.内容 B.操作 C.经验 D.产品
- 个体顺利完成某种活动所需要的心理特征是（ ）A.气质 B.性格 C.能力 D.动机
- 人的气质从生理基础上看主要受制于（ ）A.激素分泌 B.血型 C.高级神经活动类型 D.体型
- 个体在遗传素质的基础上，通过与后天环境的相互作用形成的相对稳定和独特的心理行为模式，称为（ ）A.能力 B.人格 C.气质 D.性格
- 在斯滕伯格的三元智力理论中，解释智力活动的内部结构的是（ ）A.情境亚理论 B.经验亚理论 C.成分亚理论 D.元成分亚理论
- 在弗洛伊德的人格结构中，代表社会的伦理道德，按照至善原则行事的是（ ）A.伊底 B.自我 C.超我 D.本我
- 高等教育心理学关注的重点内容是（ ）A.大学生的学习心理 B.高校教师的教学心理 C.高等教育的教学规律 D.高校的学习环境
- 论述高校科研活动的一般程序。
- 试述高等学校教师队伍的结构以及如何促进我国高等教师队伍结构的优化调整。
- 我国高校教师聘任制改革的重点和方向。
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