文化相对主义认为，道德教育的任务只是让个体掌握______的那一套道德准则体系。
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- 品德的心理结构包括道德认识、道德情感、_____和道德行为四种心理成分。
- 运用两难故事法研究儿童道德判断发展的是（ ）A.皮亚杰 B.科尔伯格 C.罗杰斯 D.华生
- 识记是人们获得个体经验的过程，或者说是对信息进行______的过程。
- 品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种（ ）A.心理现象 B.社会现象 C.生理现象 D.管理现象
- 对大学生进行职业辅导的任务和策略是什么？
- 元认知指个体对自己的认知过程和结果的意识。它包括两个基本成分：______和元认知控制。
- 激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，使行为朝向一定目标的内部心理状态是（ ）A.学习需要 B.学习动机 C.学习兴趣 D....
- 请论述柯尔伯格的道德发展阶段论。
- 简述人类个体思维的发展历程。
- 简述教师教学任务分析的主要内容。
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