大学生的______学习动机随年级的升高而逐渐减弱；______学习动机随年级的升高而逐渐加强；______学习动机是大学生的主要学习动机。
相关内容：大学,动机,年级
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- 动机的功能有 ( )A.补偿功能 B.激活功能 C.指向功能 D.强化功能
- 论述大学生品德发展的基本特征？
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