教育部颁布的《面向21世纪教育振兴行动计划》指出：“（ ）是实现我国经济和社会可持续发展的必然选择”。A.高等教育的大众化 B.生态发展的科学化 ...
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- 任何类型、任何层次的大学都有教学、研究和社会服务职能。
- 京师同文馆是我国近现代第一所大学（university）。
- 课程方向的人文化的要求，反映在课堂上则表现为重新强调大学的普通教育，特别强调旨在培养完全人格的人文学科、艺术和社会科学及哲学的课程内容。
- 现代教育观以人为本，以人的个性全面自由发展为宗旨，坚持学生在教育活动中的主体地位与作用，使学生从静听、受动变为生动活泼、主动地发展，成为自觉自律的活动主体。
- 实践是教师专业发展和自我成长的核心因素。
- 教育与社会发展的关系、教育与人的发展的关系构成教育的两大基本规律。
- 外适质量观认为教育质量是学生个体的认知、情感、兴趣等个性发展程度的反映。
- 高校培养目标的现实依据是社会需求与人的发展需求的统一。
- 大学的社会服务职能源自德国的柏林大学。
- 把大学比喻为象牙塔，反映了高等学校关注社会需要、主动服务社会的价值追求。
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