社会主义人道主义是（ ）A.是资本主义人道主义的继承与发展 B.社会主义精神文明建设的体现 C.“革命的人道主义”的继承和发展 ...
相关内容：社会主义,人道主义,资本主义,发展,精神,文明建设,革命
- 简述战后发达国家高等教育发展和改革的共同趋势。
- 理想的教学计划既反映社会对人才培养的要求，又体现科学发展趋势和学生成长规律。
- 依照国际标准，我国高等教育目前处于大众化发展阶段。
- 高校培养目标的理论依据是人的全面发展学说。
- 现代教育观以人为本，以人的个性全面自由发展为宗旨，坚持学生在教育活动中的主体地位与作用，使学生从静听、受动变为生动活泼、主动地发展，成为自觉自律的活动主体。
- 开展科学研究已成为一所高校发展和成熟的标志。
- 作为一种课程思潮,永恒主义课程观忽视了科技发展综合性的一面,坚持课程内容狭窄的专门化。
- 教育与社会发展的关系、教育与人的发展的关系构成教育的两大基本规律。
- 外适质量观认为教育质量是学生个体的认知、情感、兴趣等个性发展程度的反映。
- 马克思主义关于人的全面发展学说是制定高校培养目标的唯一依据。
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