构建科学合理的高校师德考评制度的意义主要有( )A.为加强和改进师德工作提供制度保障 B.为加强和改进师德工作提供新的工作途径 C.为加强...

新时期加强高校师德建设应注意处理好的关系有（ ）A.以“学生为本”和以“教师为本”的关系 B.德育与智育的关系 C.物质文明与精神文明的关系 ...

高校可以通过下列途径营造职业道德建设的人文环境。（ ）A.组织教职工学习职业道德规范 B.组织教职工学习职业行为规范 C.学习教师礼仪 D....

在高校，以教师为本和以学生为本是（ ）A.统一的 B.矛盾的 C.排斥的 D.转化的

( )是加强高校师德建设的永恒主题。A.发展 B.创新 C.继承 D.超越

教师魅力的核心内容是（ ）A.个性 B.性格 C.人格 D.气质

改变过去“教师只管干，评优瞪眼看”现象的措施是（ ）A.规范职称晋升制度 B.调动教师工作积极性 C.学校各项政策向教师倾斜 D....

学校管理的中心内容和校长领导水平与领导艺术的最重要体现是（ ）A.充分调动学生学习积极性 B.充分调动教师工作积极性 C.充分调动中层干...

“教师是人类灵魂的工程师。在我国，人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者。”这是（ ）同志在全国第三次教育工作会议上指出的。A.邓小平 B...

高校教师的中心任务是（ ）A.科研 B.教学 C.创收 D.社会实践