从业人员有依法接受职业培训和继续教育的权利和义务。
相关内容：职业培训,继续教育,权利,义务
- 职业培训机构的设立，必须符合下列( )基本条件。A.有组织机构和管理制度 B.有与培训任务相适应的教师和管理人员 C.有...
- 《中华人民共和国教师法》规定教师应对履行下列( )义务。A.贯彻国家的教育方针 B.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平 C.尊重...
- 受教育者享有下列( )权利。A.按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金 B.参加教育教学计划安排的各种活动 C.使用教育教学设施、设备、图书资...
- 义务对教师道德内化的作用在于，提高教师遵守社会道德的（ ）A.果断性 B.坚持性 C.自觉性 ...
- 因为《职业教育法》没有专门规定教师的法律责任，故职业教育教师的法律责任要参照( )以及其他相关法律对教师法律责任的相关规定。A.《职业培训实体管理规定...
- 《教师法》中规定的教师义务包括“不断提高思想政治觉悟和( )”A.科学研究水平 B.民主管理水平 C.学生管理水平 D.教...
- 下列（ ）内容不属于受教育者应当履行的义务。A.在学业成绩和品行上获得公正评价 B.努力学习 C.遵守法律、法规 D.尊敬师长
- 下列不属于教师法规定教师义务的是（ ）A.教育教学义务 B.提高业务水平的义务 C.负责招生义务 ...
- 所谓教师职业良心，就是教师在对学生、学生家长、同事以及对社会、学校、职业履行义务的过程中所形成的特殊道德责任感和道德自我评价能力。
- 道德义务与政治义务、法律义务、职业义务等其他义务一样，需要靠外在的强制力量推动。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:15简述建立学制的依据。
- 2021-06-19 18:18下列哪一项未列入学校体育的功能?( )A.教育功能 B.娱乐功能 C.健体功能 D.个体享用功能
- 2021-06-19 18:20《教师法》规定，教师考核的主体是（ ）A.教师所在地的政府机关 B.教师所工作和服务的学校 C.教师所在地的教育行政部门 D.教师所在地的...
- 2021-06-19 18:16班级管理的模式有（ ） A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.自主管理 E.目标管理
- 2021-06-19 18:15将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从（ ）来进行划分的。A.课程功能的角度 B.教育阶段的作用 C.课程制定者或管理制度的角度 D.课程核心...
- 2021-06-19 18:18简述教育方针的基本构成及我国现阶段的教育方针。
- 2021-06-19 18:16一段比较长的材料，一般容易记住首尾，中间部分则容易遗忘。这是由于中间部分受到了前摄抑制的干扰。（ ）
- 2021-06-19 18:16学校教育产生的社会历史条件有()。 A.生产力发展到一定水平 B.社会出现了剩余产品 C.有一部分人可以脱离生产劳动 D.语言发展到文字状态 E.社...
- 2021-06-19 18:12“法律如果推不开特权的门，也一定跨不进入民的心。”下列选项与该句体现的含义最接近的一项是（）。A.法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的 B.让...
- 2021-06-19 18:16简述记忆过程。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 教学的出发点和归宿都是为了（ ）A.促进学生的认识和发展 B.提高学生成绩 C.彰显教师水平 D.提高学校的知名度
- 教师要提升自身的师德修养，除学习师德修养的科学理论，还必须（ ）A.学习学科专业知识 B.积极参加社会实践 C.提高教育教学技能 D...
- 教师在求知、教学过程中要做到严密谨慎、严格细致，所以教师必须（ ）A.严谨治学 B.实事求是 C.理论联系实际 D.与时俱进
- 依法执教是教师的责任，与学生、家长、学校、社会毫无关系。
- 《新时代高校教师职业行为十项准则》要求广大教师，坚定政治方向，不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
- 对高校教师而言，人才培养是（ ），科学研究是做好人才培养工作的（ ）A.前提条件，核心 B.基础，保障 C.核心，前提条...
- 依法执教的重要意义包括（ ）A.依法执教是依法治国的必然要求 B.依法执教才能保证人权 C.依法执教是依法治教的重要内容 D...
- 加强和改进师德建设的总体要求以( )、教书育人为核心，以学为人师、行为世范为准则。A.热爱学生 B.热爱工作 C.热爱科研 D.热爱实践
- 《新时代高校教师职业行为十项准则》要求广大教师，坚定政治方向，不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
- 教师职业道德由他律向自律发展，需要将教师职业道德内化为教师( )道德。A.集体 B.个体 C.统一 D.整体
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0272秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次