不属于斯腾伯格提出的专家型教师三个基本特征的是( )A.拥有丰富而组织化了的专门知识 B.能够高效率地解决教学领域内的问题 C.专业视野宽广，...
相关内容：于斯,伯格,专家型,教师,三个,基本特征,知识,高效率,教学,领域,问题,专业,视野
- 谈话法的特点是师生对话，谈话的关键是精心设问，提好问题。
- 教学方法是指教师为完成教学任务而采取的教学活动方式的总称。
- 教师申诉制度是一种诉讼意义上的行政申诉制度。
- 《教师法》规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。
- 学年制的主要特点是更有利于教学效率和质量的提高。
- 专业性是高等教育的根本性质。
- 教师的专业情感主要包括（ ）A.专业行为 B.专业情操 C.专业自我 D.专业理想 ...
- 教学技能的主要特点有（ ）A.示范性 B.复杂性 C.发展性 D.操作性 ...
- 以实际训练为主的教学方法主要包括（ ）A.讨论法 B.参观法 C.练习法 D.实验法 ...
- 在课堂教学中，通过教师、学生、文本材料之间的相互交流和沟通，有效地实现教学目标的行为方式是（ ）A.课堂对话 B.课堂倾听 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:12镰刀：农夫：水稻与（ ）在内在逻辑关系上最为相似。A.机器：工人：印刷 B. 奶牛：奶农：牛奶 C.兵法：将军：战役 D. 银行卡：客户 ：存钱
- 2021-06-19 18:12温柔：体贴：性情A.凶狠: 恶毒: 行为 B.知识：学问：内涵 C.公关： 广告： 宣传 D.生：死：人生
- 2021-06-19 18:13下列对山东独特优势和良好条件说法不准确的是（ ）。A.山东半岛是全国最大的半岛 B.海洋生物1000多种 C.山东是国家海洋科技创新的核心基地 D....
- 2021-06-19 18:16教师的考核应当坚持全面考核，以（ ）为主，做到客观、公正、准确。
- 2021-06-19 18:14教育学的研究对象是{pz_填空}。
- 2021-06-19 18:19根据“泰勒原理”,课程编制的四个步骤是确立目标、选择经验、组织经验和（ ）A.整合经验 B.评价结果 C.总结反思 D.编辑教材
- 2021-06-19 18:15近来的一项研究表明：那些在舒适工作环境里工作的人比在不舒适工作环境里工作的人生产效率高25%。评价工作绩效的客观标准包括承办案件数和案件的复杂性。这表明：...
- 2021-06-19 18:15陈述性记忆处理陈述性知识，如（）。A.字词 B.人名 C.时间 D.观念 E.怎样骑车
- 2021-06-19 18:16教学口语具有哪些基本的教学特征?
- 2021-06-19 18:17心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于（ ）A.澄清技术 B.具体化技术 C.提问技术 D....
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 自我效能感对人的行为影响，主要表现在（ ）A.决定人们对活动的选择以及对活动的坚持性 B.影响人们在困难面前的态度 ...
- 看到红灯停车属于第（ ）信号系统的反应A.条件反射 B.无条件反射 C.第一信号系统 D.第二信号系统
- 维果茨基在研究教学与发展的关系时提出的三个重要观念，它们是（ ）A.最近发展区 B.教学应走在发展的前面 C...
- 支架式教学是建构主义者提出的一种教学模式。
- 大学学习的特点包括（ ）A.自主性 B.专业性 C.丰富性 D.多样性 E.探索性
- 符号的表征是符号与其代表的事物或观念在学习者认知结构中建立相应的等值关系。
- 学生道德认识的培养与发展是一个复杂的过程，主要依赖于（ ）A.道德风气好坏 B.道德概念的掌握 C.道德信念的确...
- 不属于研究性学习特点的是( )A.开放性 B.探究性 C.实践性 ...
- 问题解决策略中，河内塔问题采用的问题解决方式是（ ）A.逆向搜索 B.爬山法 C.手段-目的分析法 D.类比迁移
- 可以保证问题一定得到解决，但费时费力的问题解决策略是（ ）A.直接策略 B.间接策略 C.算法策略 D.启发式策略
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0199秒, 内存占用1.04 MB, Cache:redis,访问数据库14次