“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，从学习动机的分类看，属于（ ）A.内部动机 B.外部动机 ...
相关内容：知之,好之,乐之,动机,分类
- 情绪产生的主观原因是人的（ ）A.需要 B.动机 C.意志 ...
- 中等强度的动机和相对平和的心境有利于问题的解决。
- 根据成就动机理论，如果一个大学生追求成功的动机大于避免失败的动机，那么他／她会倾向于选择( )A.最低难度的任务 B.最高和最低难度...
- 学习动机的基本成分包括( )A.学习气氛 B.学习需要 C.学习方法 D.学习期待 ...
- 一般来说，高等强度的动机有利于问题解决。
- 促进知识理解的教学策略有（ ）A.激发学生的学习动机 B.灵活运用各种教学的直观形式 ...
- 凯勒的ARCS学习动机模型是由注意、适当性、自信心和满意等四个方面的动机因素构成。
- 根据成就动机理论，避免失败动机者倾向于选择中等难度（成功概率50%）的任务。
- 学习动机的强化理论是认知学派心理学家提出来的，以桑代克、斯金纳为代表。
- 布鲁姆提出一个动机性学习模型。这一模型把学习分为三个阶段：任务前、任务中、任务后。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18从人类发展的总趋势来看，人道主义思想（ ）A.已经不被重视 B.已经日益萎缩 C.无任何变化 D.日益发展
- 2021-06-19 18:15假如一个教师非常关心如“学生喜欢我吗?”这样的问题，并把大量的时间用于与学生搞好个人关系，那么他处于教师成长的（）。A.关注情境阶段 B.关注学生阶段 ...
- 2021-06-19 18:14“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”，这句话主要意思是指（ ）。 A.要善于学习，虚心学习 B.在向他人学习中，要扬长避短 C.要...
- 2021-06-19 18:14问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（）。A.刺激情境 B.既定疑问 C.思维状态 D.思维起点
- 2021-06-19 18:17为验证物质间化学反应的规律，小红同学用甲、乙、丙三种溶液分别进行了下面的实验：①甲＋K2SO4溶液②乙＋KCl溶液③丙＋KOH溶液，经分析发现：三个反应中...
- 2021-06-19 18:15下列不属于校外课程资源的有（ ）。A.科技馆 B.博物馆 C.乡土资源 D.教学过程
- 2021-06-19 18:12下列选项中，属于学习的是（ ）A.儿童从不会使用筷子到会使用筷子 B.人从暗室走到阳光下，视力要过一会儿才能恢复正常 C.学生在教师的指导下掌握到了...
- 2021-06-19 18:20福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为（ ）A.关注生存阶段—关注情境阶段—关注学生阶段 B.关注生存阶段—关注生长...
- 2021-06-19 18:17阅读《窗》的教学实录，按要求答题。 师：学完了秦格特的《窗》，老师现在给大家留一份作业自助餐，你可以选做其中的一项。 1．摘录文中的成语．用其中五个编...
- 2021-06-19 18:14在江泽民提出的“三个代表”重要思想中，无论是代表先进生产力发展要求，还是代表先进文化前进方向，都集中体现在代表最广大人民群众的根本利益上。中国共产党必须而...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 自我效能感对人的行为影响，主要表现在（ ）A.决定人们对活动的选择以及对活动的坚持性 B.影响人们在困难面前的态度 ...
- 看到红灯停车属于第（ ）信号系统的反应A.条件反射 B.无条件反射 C.第一信号系统 D.第二信号系统
- 维果茨基在研究教学与发展的关系时提出的三个重要观念，它们是（ ）A.最近发展区 B.教学应走在发展的前面 C...
- 支架式教学是建构主义者提出的一种教学模式。
- 大学学习的特点包括（ ）A.自主性 B.专业性 C.丰富性 D.多样性 E.探索性
- 符号的表征是符号与其代表的事物或观念在学习者认知结构中建立相应的等值关系。
- 学生道德认识的培养与发展是一个复杂的过程，主要依赖于（ ）A.道德风气好坏 B.道德概念的掌握 C.道德信念的确...
- 不属于研究性学习特点的是( )A.开放性 B.探究性 C.实践性 ...
- 问题解决策略中，河内塔问题采用的问题解决方式是（ ）A.逆向搜索 B.爬山法 C.手段-目的分析法 D.类比迁移
- 可以保证问题一定得到解决，但费时费力的问题解决策略是（ ）A.直接策略 B.间接策略 C.算法策略 D.启发式策略
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0209秒, 内存占用1.04 MB, Cache:redis,访问数据库14次