相关内容：意义
- { }指学习单个符号或一组符号的意义或者说学习符号本身代表什么。
- 简述最近发展区的概念及其意义。
- 在教育心理学领域，最有影响的是奥苏贝尔的有意义接受学习论和布鲁纳的{ }，这两者都重视所学内容结构的重要性。
- 联系实际，谈谈认知差异理论在教育上的意义。
- 概念同化的典型方式是（ ）。 A.接受学习 B.发现学习 C.机械学习 D.有意义学习
- 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（ ）。 A.远景的间接性动机 B.社会性动机 C.间接性动机 D.志向性动机
- 奥苏贝尔认为在有意义学习的过程中，原有观念对新观念加以同化的方式有（）。 A.类属学习 B.派生学习 C.总括学习 D.并列结合学习 E.上位学习
- 心理评估的意义是什么？
- 根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（ ）。 A.内部动机和外部动机 B.直接动机和间接动机 C.近景的直接性动机和远景的间接性动机 D...
- 低年级儿童难以深刻理解学习的意义，表现在对{ }和学习难以分得清楚。
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