根据著名认知教学心理学家诺曼和鲁墨哈特的知识掌握理论，在生长阶段教学方法主要是（ ）A.讲授法 B.“产婆术” ...
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- 教学评价是对教学活动的整体或局部进行事实判断的过程。
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- 教师的天职是传授知识。
- 元认知策略是个体在学习中随经验的增长而逐步发展起来的。
- 美国心理学家布鲁纳认为，学习的本质在于主动地形成认知结构。
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