冯忠良的智慧技能形成的三阶段说是指（ ）A.原型定向阶段 B.原型操作阶段 C.联结阶段 ...
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- 根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法是（ ）A.练习法 B.实习法...
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