高等教育学的研究对象是（ ）A.教育现象 B.教育问题 C.教育规律 D.教育实践
相关内容：研究,教育,现象,问题,规律,实践
- 教学计划内的社会实践特点有（ ）A.大多与专业教学联系紧密，是教学过程的重要组成部分 B.教育目的比较明确 C.大多在较固定的社会实践基地进行 ...
- 大学生在社会实践活动在培养人才方面的作用有（ ）A.促进知识的转化和知识的拓展 B.增强大学生的社会意识和社会适应能力 C.发展大学生的创造力能和...
- 大学的科研成果通常有（ ）A.理论性成果、应用性成果 B.发展性成果、阶段性成果 C.教学研究成果、科学专...
- 高等学校科研的特点有（ ）A.多门类多层次的学科结构，有利于科学技术领域的相互渗透，宜进行重大综合性强的研究课题 B.科研与教学相结合，学术思想活跃...
- 高校科研的地位与作用有（ ）A.教学与科研结合是高等教育发展的客观要求 B.科研是提高高校教师水平的基本途径 C.科研是发展新学科...
- 大学生最主要的社会实践活动是（ ）A.专业实习 B.生产劳动 C.军训 ...
- 从不同的角度，大学生社会实践活动有不同的分类，与专业实践活动特点相似的是（ ）A.教学计划内社会实践活动 B...
- 下列不属于教学计划内社会实践活动特点是（ ）A.大多与专业教学联系紧密，是教学过程的重要组成部分 B.组织形式较为灵活 C.大多在较固定的社会实践...
- 高等学校科学研究最显著的特点是（ ）A.个体研究和集体协作的结合 B.教学和科研的结合 C.科学研究和教育研究的结...
- 北京大学“新型计算机激光汉子编排系统”奠定了方正集团的起家之业，这一技术成果的取得是（ ）结果。A.综合性科学研究的成果 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:20我们教育改革发展要增强（ ），好的经验要坚持，不足的要补齐。A.文化自信 B.道路自信 C.制度自...
- 2021-06-19 18:19洪堡认为传授高深知识是大学的基础，这种知识是（ ）A.实用的、专门化的知识 B.“纯科学知识” C.脱离社会需要的知识 D.超越社会现实的理性知识
- 2021-06-19 18:16课堂里主要的人际关系有（ ） A.对立与统一 B.吸引与排斥 C.积极与消极 D.合作与竞争 E.主体与客体
- 2021-06-19 18:18在活动发生后关于教育效果的判断称为（ ）A.总结性评价 B.项目评价 C.形成性评价 ...
- 2021-06-19 18:15有意义学习应具备哪些主客观条件?
- 2021-06-19 18:16身心健康权包括保护未成年学生的（ ）、人身安全、心理健康等内容。
- 2021-06-19 18:16因为学生违反课堂纪律，教师可以将学生赶出课堂，不让其上课。 （ ）
- 2021-06-19 18:20柯尔伯格将个体道德发展概括为三个水平六个阶段，其中前习俗水平包括的阶段有（ ）A.服从与惩罚定向 B.好孩子定向 C.工具性的...
- 2021-06-19 18:15道德作为调整人们之间关系以维持社会秩序的一种精神力量，不以权力强制为自己开路，其调整作用的发挥主要是依靠（）A.社会法律 B.社会经济 C.社会舆论 ...
- 2021-06-19 18:18下面不属于宏观教学设计的主要内容的是（ ）A.制定教学计划 B.制定各门课程的教学大纲 C.确定教学目...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 我国高等教育进入大众化阶段（毛入学率达到15%）是在（ ）A.2002年 B.2005年 C....
- 高等教育学的研究对象是（ ）A.教育现象 B.教育问题 C.教育规律 D.教育实践
- 社会本位论的代表人物是（ ）A.卢梭 B.斯宾塞 C.福禄贝尔 D.洛克
- 孔德提出了“对所有儿童实施初等教育”的主张。这是最初的“教育民主思想”，是人类教育平等思想的发端。
- 全面发展教育的核心是（ ）A.德育 B.智育 C.美育 D....
- 高校师生关系具体表现为（ ）A.工作关系 B.组织关系 C.认知关系 D.情感关系 E.道德关系
- 国务院设立（ ），负责统一领导全国的学位管理工作。A.学位委员会 B.学术委员会 C.学位授予委员会 D.学科发展委员会
- 高校德育要启发受教育者的积极主动性，这体现了（ ）原则。A.社会主义方向原则 B.疏导性原则 C.理论...
- 柏林大学的办学方针是学术自由和（ ）A.文化创新 B.教学与科研相统一 C.培养专门人才 D.服务社会
- 高校教师的聘用期年限一般为（ ）A.1年 B.2年 C.3年 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0255秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次