世界高校课程改革的趋势是（ ）A.以“全人”教育为目标，开展通才教育 B.实行学科整合，注重课程内容综合化 C.课程结构弹性化，课程设置灵活、多样 ...
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- 学生了解应用策略性知识的情景和条件是其策略性知识的（ ）A.概念化 B.条件化 C.结构化 D.自动化
- 知识的掌握就是通过一系列心智活动在头脑中建立起相应的（ ）的过程A.知识体系 B.认知结构 C.心智结构 D.思维模式
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- 奥苏伯尔提出的学习理论属于（ ）A.替代学习 B.结构教学观 C.认知“同化”论 D.观察学习
- 被誉为“教育心理学之父”的心理学家是（ ）A.华生 B.桑代克 C.斯金纳 D.班杜拉
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