世界高校课程改革的趋势是（ ）A.以“全人”教育为目标，开展通才教育 B.实行学科整合，注重课程内容综合化 C.课程结构弹性化，课程设置灵活、多样...
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- 认为学习是在学习者头脑中形成认知结构的过程的学习理论是（ ）A.行为主义学习理论 B.认知学派的学习理论 C.建构...
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