中世纪大学主要是围绕____学科来组织教育和教学活动。( )A.文学 B.法学 C.医学...
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- 品德结构中知、情、意、行四种心理成分是彼此联系互相促进的。其中，作为教育结果的是（ ）A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
- 学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其赋予意义，使记忆过程生动有趣。这样的学习策略是（ ）A.组织策略 B.复述策略 C....
- 语文教师教学生用列课文结构提纲、画网络图的方法促进学习，这里所教学习策略是（ ）A.组织策略 B.组块策略 C.精加工策略 ...
- 考试时学生经常会根据时间来选择答题的顺序。这种认知策略是（ ）A.组织策略 B.复述策略 C.元认知策略 D.精加工策略
- 为了提高学习效率，学生根据自己的学习状况调整学习方法，这样的学习策略属于（ ）A.认知策略 B.元认知策略 C.组织策略 ...
- 有关陈述性知识学习的认知策略主要是有关信息的（ ）A.条件和动作 B.关系和网络 C.思维和理解 D.记忆和组织
- 把学习材料组合成具有一定意义的整体以促进学习效果的认知策略是（ ）A.精细加工策略 B.组织策略 C.资源管理策略 D.复述策略
- 有人记忆“π”值3.14159时，联想为“山上一寺一壶酒”，使用的学习策略是（ ）A.组织策略 B.复述策略 C.元认知策略 ...
- 老师要求学生用自己的语言阐述学习的内容，这种学习策略是（ ）A.组织策略 B.复述策略 C.监控策略 D.精加工策略
- 学习者用以支配自己的注意、学习、记忆和思维的有内在组织的技能，是用以支配自己的心智过程的技能是（ ）A.动作技能 B.智慧技能 C....
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