表现在一个人对待现实的态度和行为方式上的比较稳定的心理特征是（ ）A.气质 B.性格 C.能力 D.兴趣
相关内容：现实,态度,行为,方式,心理,特征,气质,性格,能力,兴趣
- 教育家陶行知教师职业道德思想有（ ）①“兼容并包” ②“委身于教育，则必于淡泊宁静之中。独有无穷之兴趣，虽高官厚禄，不与易焉”③“捧着一颗心来，不带...
- 高校教师（ ）是无声的教育资源，潜移默化影响学生。A.学识 B.师德 C.科研态度...
- 人们常说，某某人一看就像个医生，或者教师，说明( )A.职业道德往往会表现为职业人格特征 B.职业道德是在历史上形成的、特定的职业环境中产生和发展起...
- “道德不只是一个行为习惯体系，而是一个命令体系。”这句话出自（ ）A.马克思 B.韦伯 C.涂...
- 高等教育与基础教育相区别的一个本质特征是（ ）A.高校教师角色身份的多重性 B.高校教师的劳动具有研究性、探索性 ...
- 简述教师申诉制度的特征。
- 简述法律责任的基本特征有哪些?
- 教育行政处罚一般应由县级以上人民政府的教育行政部门实施，也可委托符合《中华人民共和国行政处罚法》第十九条规定的组织实施。如委托有关组织实施，处罚行为的法律...
- 教育政策与教育法规之间的区别关系，叙述错误的是（ ）A.调整的教育社会关系相同 B.制定主体不同 C.实施方式不同 D.稳定性不同 E.表现形式不同
- 以该监督方式是否存在直接国家强制力来分，教育法制监督有国家机关的法制监督和( )两大系统。A.社会团体的法制监督 B.行政机关...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:13XXXXXXXXXXXXXX 各县、区人民政府，市政府各有关部门、各直属单位： 为做好商贸流通业统计工作,促进我市经济又好又快发展,经市政府同意，现将...
- 2021-06-19 18:16编写教科书和教师进行教学的直接依据是（ ） A.教学计划 B.课程标准 C.课程目标 D.教学目标
- 2021-06-19 18:20下列属于法的社会作用的是（ ）A.依照法律的导向来约束自己的行为 B.根据法律规范来判断买卖行为是否合法 C.通过实施法律规范来提高社会民众的法...
- 2021-06-19 18:16据广西政府网报道，2006年7月24日，广西壮族自治区审计厅厅长钟想廷向自治区十届人大常委会第二十一次会议作了《关于2005年自治区本级预算执行和其他财政...
- 2021-06-19 18:17根据高校“教学、科研和社会服务”职能的不同，高等学校管理制度分为高等学校的（ ）。A.教学制度 B.科研制度 C.社会服务制度 D.学术制度
- 2021-06-19 18:18如何树立正确的世界观、人生观、价值观，是道德教育的一项（ ）A.基本内容 B.主要内容 C.重要内容 D.核心内容
- 2021-06-19 18:20高等学校要坚持把（）作为（）。
- 2021-06-19 18:15小强考试前紧张,忧心忡忡，考试时无法集中注意力,发挥失常,他的症状属于（ ）A.考试焦虑症 B.考试强迫症 C.考试抑郁症 D.考试阵发性紧张症
- 2021-06-19 18:20高等教育在其发展过程中，其最初的职能是（ ）A.科学研究 B.人才培养 C.服务社会 D.文化传承
- 2021-06-19 18:17衡量一个国家或地区基础教育水平的重要标志是（ ）A.信息技术 B.教科书 C.教育普及化水平 D.高等学校入学人数
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 下列不属于发散思维的特点的是（ ）A.独创性 B.灵活性 C.易变性 D.流畅性
- 以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生？( )A.皮亚杰 B.奈塞尔 C.布鲁纳 D.奥苏泊尔
- 气质是指个体稳定的持久的心理活动的（ ）A.态度特征 B.动力特征 C.行为特征 D.认知特征
- 回答心理与行为“是什么”的心理学研究任务是（ ）A.描述 B.解释 C.预测 D.控制
- 简述大学生自我认识的发展特点。
- 智力的核心成分是（ ）A.感知能力 B.记忆能力 C.抽象思维能力 D.想象能力
- 某教师通过亲身体验接受教师角色所承担的社会职责，并用来控制和衡量自己的行为。这说明其处于的角色形成阶段是（ ）A.角色认知 B.角色认同 C....
- 上位概念和下位概念都是绝对的。
- 倾听技术是指心理教师全神贯注聆听来访者叙述，对于其含糊而模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步的叙述。
- 关于品德和道德的关系，下列描述中不正确的是（ ）A.个人品德是社会道德的组成部分和具体体现 B.品德是通过个体的实践活动形成和发展起来的 C....
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0268秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次