围绕多种专业、多个学科、各门课程组织其教育形式和内容，主要属于学派的（ ）观点。A.科学教育 B.自由教育 C.形式教育...
相关内容：专业,学科,课程,组织,教育,形式,内容,学派,观点,科学教育
- 按照高校培养目标制订的指导教与学活动的规范性文件是( )A.教育方针 B.教学计划 C.教育目标 D.教学大纲
- 就教学的静态结构而言，教学是由多项内容构成，不属于其构成内容的是( )A.教学内容 B.教学媒介 C.教师和学生 D....
- 高校教学过程具有专业性、独立性、创造性和( )A.逻辑性 B.理论性 C.层次性 D.实践性
- 学科的主干知识和基本结构体系是否完整，与其他学科知识之间的兼容性等.主要体现在( )A.学科的发展潜力 ...
- 高等学校内部的学科和专业设置，不受下列哪项因素的制约？( )A.学科自身发展的学术性 B.高等学校学科发展与布局的整体性 C.学...
- 1998年教育部颁布的《普通高等学校本科专业目类》中确立的专业数是( )A.510个 B.671个 C.504个 D....
- 学科发展的稳定性与可持续发展，主要涉及( )A.学科的发展潜力 B.学科发展的成熟水平 C.学科发展布局的整体性 D...
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010 - 2020）》中提到，到2020年，我国高等教育入学率要达到( )A.400-/0 B.3...
- 以倡导“通才教育”、“读名著”而闻名的教育家是( )A.赫钦斯 B.科南特 C.马利坦 D.克拉克?拉尔
- 以师资力量雄厚、培养的博士质量高为特点的学校是( )A.文理学院 B.研究性大学 C.公立大学 D.高等教育学院
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:19034鼻边音nl的辨读练习：牛拉碾子碾牛料【普通话标准语音课程-18-】鼻边音辨读l-n 辣-那 乐-讷 路-怒 离-泥纳凉 奶酪 耐劳 脑力 能力 能量...
- 2021-06-19 18:18教学组织形式的发展趋势是短学程化、场所多样化和（ ）A.小规模化 B.综合化 C.大规模化 D.融合化
- 2021-06-19 18:15强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（ ）A.弗洛伊德 B.威尔逊 C.格塞尔 D.皮亚杰
- 2021-06-19 18:16儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是（ ） A.避免学生观看这类影视片 ...
- 2021-06-19 18:15教育目的
- 2021-06-19 18:17To distinguish sounds, students are encouraged to practice __________.A．minim...
- 2021-06-19 18:18十八大以来的五年，是党和国家发展进程中极不平凡的五年，五年来的成就是（ ）A.深层次的、根本性的 B.全覆盖的、压倒性的 C...
- 2021-06-19 18:131974年联合国大会通过了《建立国际经济新秩序宣言》，这种秩序将建立在所有国家的’公正、主权平等、互相依靠、共同利益和合作的基础上。 （）
- 2021-06-19 18:14某公司要从11名候选人中投票选举主任。如果每位员工只能投票选举两名候选人，那么至少要有多少名员工，才能保证一定有两个或两个以上的员工投相同的两名候选人的票...
- 2021-06-19 18:18中国第一本《高等教育学》作者是（ ）A.林崇德 B.刘佛年 C.朱智贤 D.潘懋元
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 近现代高等教育的直接渊源于（）。
- 社会实践活动的根本目的在于（ ）A.服务社会 B.了解国情 C.培养学生 D.勤工助学
- 1810年柏林大学首先提出了“通过研究进行教学”、“教学与科研统一”和“（ ）”的新型教育原则，使大学除了培养人才之外，具有研究的新职能。A.校长治校 ...
- 高等学校教学方法特殊性的主要体现不包括（ ）A.由注重“教法”转向注重“学法” B.具有很强的探索性 C.具有很强的实践性 ...
- 高校校园文化的核心和灵魂是（ ）A.物质文化层 B.观念文化层 C.制度文化层 ...
- 下列不属于高等学校教学过程规律的是（ ）A.教学相长 B.教学科研互动 C.教学服务社会 D.教学的教育性
- 科技发展对高等教育的影响更主要表现在（ ）A.高等教育的内容与手段 B.高校管理体制 C.师生关系 ...
- 教育目的具有制约教育对象发展、指导整个教育过程和（ ）等作用。A.激励教育主体 B.培养精英人才 C.促进科学研究 ...
- 大学教师在教学中的角色定位（ ）A.主导作用 B.教师中心 C.辅助角色 ...
- 根据马丁?特罗的高等教育发展阶段理论，目前我国高等教育发展处于（ ）阶段。A.精英化 B.大众化 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0254秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次