（ ）是所有大学生都应接受的非专业性教育，它以发展人的理性为终极目的。A.通识教育 B.专业教育 C.学科教育 ...
相关内容：大学生,性教育,发展,理性,终极,目的,通识,教育,专业,学科
- 开设跨学科课程或建立跨学科专业体现了高等教育课程发展的( )A.综合化趋势 B.多样化趋势 C.人文化趋势 D.科学化趋势
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- 以师资力量雄厚、培养的博士质量高为特点的学校是( )A.文理学院 B.研究性大学 C.公立大学 D.高等教育学院
- 一般认为高等教育入学人数和适龄人口相比，( )时，属精英教育阶段。A.< 150-/0 B.>15% C.15%—50% ...
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