高等学校科学研究的内部意义包括：人才培养的意义；教师队伍建设的意义；（ ）的意义与经费筹措的意义。A.知识进步 B.创业 ...
相关内容：科学研究,意义,人才培养,教师,队伍建设,经费,知识,进步,创业
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- ( )的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。A.专业技能 B.专业情操 C.专业知识 D.教学方法
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