体现教师职业道德的本质属性，统帅整个教师职业道德体系的是（ ）A.职业道德原则 B.职业道德规范 C.职业道...
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- 教师的良心特点有( )A.公正性 B.综合性 C.稳定性 D.内隐性 E.广泛性
- 建构主义学习理论的基本观念包括( )A.发展观 B.教师观 C.知识观 D.学生观 E.学习观
- 编制教学大纲的原则有( )A.明确的目的性 B.前沿性 C.思想性 D.启迪性 E.教学适应性
- 对于故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的教师,学校可以给予( )A.行政处罚 B.行政处分或解聘职务 C.撤销教师资格 D.追究民事...
- 近代教育立法以来最早出现的教育部门法是( )A.教师法 B.义务教育法 C.社会教育法 D.职业教育法
- 教师职业的内在要求是( )A.热爱学生 B.严谨治学 C.为人师表 D.教书育人
- 教师为达成一定的教育目标,对教学活动进行的系统规划、安排与决策,被称为( )A.教学组织 B.教学评价 C.教学设计 D.教学方法
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