以学术权利为主的高校管理模式属于（ ）A.欧洲大陆模式 B.美国模式 C.英国模式 ...
相关内容：学术,权利,高校,管理模式,欧洲,大陆,模式,美国,英国
- 下列不属于大学生学习心理研究的是( )A.对高校学生学习的实质.类型与特点，高等教育的联结学习理论基础，高等教育的认知学习理论基础等的探讨 B.对...
- 1967年，美国心理学家奈塞尔发表了______一书，标志着现代认知心理学的正式诞生。
- 为了班级开展活动,促进学生发展,某高校辅导员张某在2017-2018年度学生奖学金评定过程中,要求拟获得一等和二等学业奖学金分别交纳15%和10%的奖学金...
- 高等教育实施典型的权力分散管理体制的国家是( )A.法国 B.意大利 C.美国 D.瑞典
- 美国学者马丁.特罗提出,高等教育的英才阶段是入学人数低于适龄人口的( )A.10% B.15% C.30% D.50%
- 下列关于行为主义学派的表述，说法错误的是（ ）A.行为主义的创始人是美国心理学家华生 B.斯金纳是行为主义后期的代表人...
- 小张毕业后在一所高校工作，在学生、同事和领导面前表现得大方、开朗，而且教学工作也不错。然而他的宿舍却脏乱不堪，还经常聚众在宿舍内喝酒、打牌直到深夜，影响他...
- 小张毕业后分配到一所高校工作，工作期间常常利用上班时间联系生意。担任学生辅导员期间，没有把精力放在如何搞好学生管理上，而是想方设法利用学生家长为其生意提供...
- 某高校青年教师赵某发现其所属教研室主任瞒着她，经所谓的“领导同意”，将她批改的一名学生的《测绘学》科目毕业考试成绩由不及格改为及格，遂向学校举报。学校经研...
- 某高校青年教师韩某发现其所属教研室主任瞒着她，经所谓的“领导同意”，将她批改的一名学生的《审计学》科目毕业考试成绩由不及格改为及格，遂向学校举报。学校经研...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一，注重“从做中学”的教育家是（ ） A.赫尔巴特 杜威 C.凯洛夫 D.洛克
- 2021-06-19 18:16各种校外教育机构主要是指少年宫、少年科技 站、（ ）等。
- 2021-06-19 18:14虽然数字是年报中最（ ）的部分,但年报其实远不止是（ ）的数字堆砌,投资者通过年报判断公司的投资价值,监管机构通过监控年报发现并规避系统风险,可以说,年报...
- 2021-06-19 18:18（ ）因素对高等教育影响主要体现在层次结构和科类结构上。A.经济因素 B.文化因素 C.科技因素 ...
- 2021-06-19 18:18以下不是影响迁移的客观因素的是( )A.教师指导 B.学习材料特性 C.媒体 D.认知结构
- 2021-06-19 18:17制定高校培养目标的依据有哪些？A.马克思主义关于人的全面发展学说 B.个人本位论 C.社会本位论 ...
- 2021-06-19 18:132012年9月25日，中国一东盟博览会在广西南宁落下帷幕。我国已经连续三年成为东 盟的第一大贸易伙伴。东盟也已成为我国第三大贸易伙伴。中国一东盟博览会已经...
- 2021-06-19 18:1820世纪是资本主义与社会主义共存的时代。这一时期的师德论述有哪些( )A.热爱学生 B.遵循自然 C.师生民主 ...
- 2021-06-19 18:16根据下面资料，回答 I grew up seeing handwritten notes as the best expression of love....
- 2021-06-19 18:19学生起哄、球迷闹事、团伙斗殴中都存在（ ）社会心理现象。A.社会促进 B.社会懈怠 C.去个性化 D.社会比较
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 《中华人民共和国学位条例》属于（ ）A.教育行政法规 B.教育法律 C.地方性教育法规 ...
- 我国情境教学法的创始人是( )A.倪谷音 B.李吉林 C.邱学华 ...
- 简述为人师表的基本道德要求。
- 从自我观念来看，自我意识可分为（ ）A.现实自我、投射自我和社会自我 B.现实自我、投射自我和心理自我 C.现实...
- 教学设计的主要依据有哪些？
- 简述学习高等教育心理学的重要作用。
- 教师的专业情感主要包括（ ）A.专业行为 B.专业情操 C.专业自我 D.专业理想 ...
- 《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》属于( )A.教育基本法 B.教育行政法规 C.教育行政规章 D.部门教育规章
- 实行中央集权型的高等教育宏观管理体制的国家有（ ）A.德国 B.英国 C.法国 ...
- 高校教师劳动的特点有复杂性、创造性、示范性和( )A.个体性 B.自觉性 C.群体性 D.松散性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0257秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次