自我是认识的主体，又是认识的客体，要使认识具有全面性.正确性，就要凭借各种______。
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- 整个社会实践活动过程中，( )得到充分体现。A.教师的主体性 B.学生的主体性 C.教师的指导作用 D.活动的灵活性
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- 从学习主体的角度看，大学教学过程是大学生______、自主性和______逐步增强的过程。
- 在教学过程中，下列说法正确的是( )A.教师是主体 B.学生是主体 C.教为主导，学为主体 D.教师和学生双主体
- 高等学校管理的原则有目标性原则、整体性原则、民主性原则和( )A.效益性原则 B.主体性原则 C.协调性原则 D.层级性原则
- 具有强烈的人道主义特色，全盛时期出现在18、19世纪，突出人的本性需要和自由发展，反对神学等观点属于( )的认识。A.精神本位论 B.社会...
- 请论述大学生如何比较全面地认识自我。
- 集体规范的积极作用不包括( )A.协调集体成员的活动 B.提高集体整合水平 C.统一集体成员的认识 ...
- 道德认识水平的提高与思维水平的提高平行，要提高学生的道德认识水平，必须大力发展学生的______。
- 人们在具有了道德认识与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其( )A.道德信念 B.道德意志 ...
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