简述智育目标和德育目标的内容。

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题简述智育目标和德育目标的内容。

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答案

解析 (1)智育目标。智育的最终目的是使学生学会“做事”，即具有解决问题的本领和创造性解决问题的能力。要发展学生解决问题的能力和创造能力，必须以丰富的陈述性知识（狭义的知识）、程序性知讽（主要是认知策略）和技能（主要是心智技能）的掌握为前提。智育目标包括以下三个方面：①陈述性知识，包括符号、概念和命题三个层次，高等教育领域中主要是概念和命题的教学。知识的掌握是一切学习的基础。②认知策略，即学习策略，也包括元认知策略。③心智技能，也称为智力技能或认知技能。认知策略和心智技能既是概念和命题有效学习的条件，也是概念和命题转化为学生能力的重要保证。这样的教学目标类型确定了，教学策略的选择也就有了科学依据。(2)德育目标。德育的最终目的是使学生学会“做人”，即成为一个能适应现代社会生活的心理健康的人。要培养个体健康的人格，最根本的是培养学生良好的自我意识（正确的自我观）、良好的社会态度、高尚的道德品质和良好的人际关系。德育目标主要包括三个方面：①自我意识的培养，包括全面认识自我、正确对待自我和积极控制自我。②态度与品德的培养，即培养对待社会和他人的积极态度，具有正确的道德价值观念和良好的道德意志行为。③人际关系的调适，即培养学生正确处理个人与集体、与他人的关系，建立和维护健康的人际环境。

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