美国的高等教育首先发展起来的是______，但在“赠地运动”之后，______教育发展起来。
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- 根据全面发展的要求，高等教育目标由知识、能力、品德、体质四个基本要素构成，并以此划分分类目标。
- 在全面发展教育的各构成要素中，体育是各育实施的物质前提，是人的一切活动的基础。
- 在全面发展教育的各构成要素中，智育是各育实施的认识基础、智力支持。
- 我国的全面发展教育是由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育几个部分组成的。
- 马丁?特罗认为，当一个国家高等教育入学人数低于适龄入学人口的15%时，其高等教育发展属于英才教育。
- 国家一般通过制定教育政策、发令等来规定教育发展的方向与宗旨，这说明政治制约着教育的目的。
- 遗传素质决定能力发展的水平。
- 人的发展的内部因素是指人的遗传素质和人的主观能动性两个方面。
- 教育可以改变政治经济制度的发展发向。
- 高等教育是知识经济社会发展的重要因素，为社会带来巨大的经济价值。
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