在讲解“电化学”内容之前．教师通过测试，对学生知识准备情况所做的评价属于( )。A.相对评价 B.绝对评价 C.形成性评价 D.诊断性评价

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题在讲解“电化学”内容之前．教师通过测试，对学生知识准备情况所做的评价属于( )。

选项 A.相对评价 B.绝对评价 C.形成性评价 D.诊断性评价

答案 D

解析相对评价又叫常模参照评价，是在被评价对象的群体中建立基准(通常均以该群体的平均水平作为这一基准)，然后把该群体的各个对象逐一与基准进行比较，以判断该群体中每一成员的相对优劣：绝对评价又叫目标参照评价，是将教学评价的基准建立在被评价对象的群体之外(通常是以教学大纲规定的教学目标为依据来制定这一基准)．再把该群体中每一成员的某方面的知识和能力与基准进行比较，从而判定其优劣：形成性评价是在某项教学活动中，为了更好地达到教学目标、取得最佳教学效果而不断进行的评价，它能用来及时了解某阶段教学的结果和学生学习的进展情况以及存在的问题．因而可据此及时调整和改进教学活动。诊断性评价也称“教学前评价”，一般是指在某项教学活动前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。

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在讲解“电化学”内容之前．教师通过测试，对学生知识准备情况所做的评价属于( )。A.相对评价 B.绝对评价 C.形成性评价 D.诊断性评价

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