在“制取氧气”教学中。某教师通过复习“氧气的性质和用途”，继而过渡设问“如此重要的气体如何才能获得呢”引入新课。该教师运用的导入方法是（ ）。A、旧知导...
相关内容：制取氧气,教学,教师,复习,氧气,性质,用途,气体,才能,新课,方法,旧知
- 请为人教版初中历史八年级上册第4课《甲午中日战争》编写一篇教学设计。
- 请为人教版初中历史八年级上册第4课《甲午中日战争》编写一篇教学设计。
- 某位教师，在讲授“拿破仑的文韬武略”时，设计了如下三维教学目标： (1)知识与能力目标讲述拿破仑的主要活动，评价《拿破仑法典》，评价拿破仑对外战争。 ...
- 请为人教版初中历史七年级上册第l5课《汉通西域和丝绸之路》编写一个教学设计。(要求写出教学目标、教学方法和教学过程)
- 莱位教师在讲授“西安事变”和平解决时，有学生突然站起来提问“为什么在蒋介石杀害了众多共产党人后，共产党仍选择和平解决”。针对这一突发状况，老师首先肯定了学...
- 教学导入方式的设计有什么作用?应注意哪些问题?
- 简述历史教师在进行课堂导人环节时所遵循的基本原则。
- 历史教学中的图文示意法（ ）。A.能辅助任何知识类型的学习 B.与新课程教学理念相抵牾 C.不利于体现概念的逻辑关系 D.只能呈现具体的...
- 根据下列材料，按要求完成教学设计任务。 材料一： 《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定，知道社会主义苏联模式的推广，了解苏联的改革与变化。 ...
- 材料： 某初中历史教师刘某为新课“中华文化的勃兴(一)”准备教学设计。他的教学设计流程大体如下： 首先．教师通过一段经过剪辑整理的视频课件，介绍先秦时...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:19下列选项中不属于大学生发展评估的调查方法的是（ ）A.座谈 B.访问 C.问卷 D.查阅档案
- 2021-06-19 18:13关于“态度罚”，下列说法正确的是（ ）。A.当事人申辩的，不能加重行政处罚 B.原则上当事人的态度不能作为处罚的对象，也不能成为加重处罚的情节 C.当...
- 2021-06-19 18:13下列关于世界历史事件的叙述，正确的是（ ）。 A.《汉莫拉比法典》出自古埃及，是人类历史上第一部比较完整的成文法典 B. 15世纪末，葡萄牙人迪亚士沿...
- 2021-06-19 18:15幼儿园是对（ ）周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。A.2 B.3 C. 4 D.5
- 2021-06-19 18:15在世界教育学史上，被公认为第一部具有科学形态的教育学著作是（）。A.凯洛夫的《教育学》 B.卢梭的《爱弥儿》 C.赫尔巴特的《普通教育学》 D.布鲁...
- 2021-06-19 18:19教学过程本质上是一个促进个体认识社会化的过程。
- 2021-06-19 18:20布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成_____的教学评价项目，才能进入新单元的学习。A.50%～60% B.60%～70% ...
- 2021-06-19 18:15在第七届村委会选举中，张家湾共有1548名村民参加了选举。从选举结果看，有少数选民投了部分候选人的票，有些候选人获得了大部分选民的选票，还有极少数选民投了...
- 2021-06-19 18:20高校学生不服高校处分和复查决定，又对行政申诉决定不服的，应当以（ ）为被申请人提起教育行政复议。A.学生本人 ...
- 2021-06-19 18:17课堂教学过程中，老师提醒同学注意某个概念，这里的“注意”是（ ）。A.特意注意 B.无意注意 C.非意志注意 D.意志注意
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 教育改革的核心是( )。A．观念改革 B．教学方式的改革 C．课程改革 D．普及义务教育
- 下面是某教师的板书．没有错别字的选项是（ ）。A、木炭、铵盐 B、银氨溶液、金钢石 12、油酯、碳铵 C、活性碳、铵基酸
- 下列四种物质氧化性最强的是( )。A.氯化铁 B.高锰酸钾 C.氯气 D.二氧化硫
- 水溶液中能大量共存的一组离子是( )。A.Na＋ 、Ca2＋、Cl一、S042－ B.Fe2＋、H+、so32－、Cl0－ C.Mg2...
- 石墨是一种能导电的晶体．石墨晶体中不存在的作用力是（ ）。A、金属键 B、离域π键 C、范德华力 D、共价键
- 新课程结构的主要特点不包括（ ）。A.均衡性 B.综合性 C.选择性 D.平均性
- 平时人们所说的“一心二用”是指注意品质的特性。其基本条件是；同时进行的两种活动中必须有一种是的。
- 人的情绪是以为中介的反映形式；情绪的最重要的外部指标是()。
- 关于高中化学教学，以下陈述正确的是( )。A.“综合实践活动”是指在化学课堂教学中要给学生呈现综合性的活动任务 B.制造认识冲突是进行概念转变教学的...
- 为增强课程的适应性，我国当前基础教育课程实行的是（ ）。A、国家统一课程 B、国家、地方、学校三级课程 C、学校自主课程 D、学科和活动课程
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0258秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次