某化学教科书在呈现新知识之前,通过“活动探究”“资料”等栏目及图片学习情景的设计,引导学生对身边的自然和社会环境的联想,驱动学生探究的动机,明确探究的任务...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 某化学教科书在呈现新知识之前,通过“活动探究”“资料”等栏目及图片学习情景的设计,引导学生对身边的自然和社会环境的联想,驱动学生探究的动机,明确探究的任务和意义,这种设计主要运用了(  )。
选项 A、认识结构教学理论 B、多元智能理论 C、最优教学理论 D、先行组织者理论
答案 D
解析

相关内容:化学,教科书,新知识,知识,活动探究,资料,等栏目,图片,情景,设计,学生,身边,自然,社会,环境,驱动,动机,任务

猜你喜欢

更多 网友评论0 条评论)
暂无评论

Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com

页面耗时0.0219秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次

鲁ICP备17016787号-14