下列表述错误的是( )。 ①酚酞试液使氢氧化钠溶液变红 ②稀有气体不能与其他物质发生化学反应 ③氢气与氯气在光照条件下反应生成盐酸 ③二氧化碳可与...

我国新课程改革以来的义务教育化学教科书。采用的编写模式主要是( )。A.“融合型”模式 B.“社会中心”模式 C.“学生中心”模式 ...

室温下，将l mol的CuS04-5H20(s)溶于水会使溶液温度降低，热效应为为△H1，将1mol的CuS04(s)溶于水会使溶液温度升高，热效应为△A...

认知性学习目标有不同的水平层次，下列行为动词所对应的学习水平层次最高的是( )。A.了解 B.解释 C.知道 D.认识

某为：“已知用金属钠制取氧化钠，可有多种方法：。其中最好的是哪一种方法原因是什么”该问题属于( )。A.评价水平的问题 B.理解水平的问题 ...

科学探究既是义务教育化学课程的重要内容，又是一种有效的学习方式。下列关于科学探究的理解正确的是( )。A.科学探究中各要素的呈现顺序是固定不变的 B...

教学中，某教师组织学生分别代表生产商、经销商、消费者、营养专家，就食品添加剂主题发表观点。这种教学属于( )。A.社会调查 B.小组讨论 ...

关于义务教育化学课程目标的确立依据，下列表述不正确的是( )。A.考试大纲的要求 B.国家对人才培养的基本要求 C.化学学科的特征 ...

分子式为C5H11C1的同分异构体共有(不考虑立体异构)( )。A.6种 B.7种 C.8种 D.9种

《义务教育化学课程标准(2011年版)》规定的课程内容包括( )。A.3个一级主题 B.4个一级主题 C.5个一级主题 D.6个一级主题