制订专业人才的培养目标时，要和国家的教育方针、高等教育的总体培养目标一致。
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- （）是国家创新体系的重要组成部分。
- 教育方针一般包括教育的性质与任务、教育目的及实现教育目的的（）。
- 下面哪个选项没有真正体现出高校的办学自主权（ ）A.自主招生 B.自编教材 C.专业调整应在国家专业目录之内 D.自主的内部人事任免
- 我国高等教育法明确规定：“国家举办的高等学校实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制。”
- 西方国家管理模式可以分为欧洲大陆模式、美国模式和英国模式三种。
- 我国的学位，是一种“国家学位”，而不是“学校学位”。
- 研究生教育为一个国家教育金字塔的顶端，本质上是一种大众化教育中的精英教育。
- 高等学校学制的建立反映着一个国家教育方针政策的要求，是为维护统治阶级的利益服务的。
- 高校培养目标是一个国家根据社会发展需要和人的身心发展规律，对把高等教育受教育者培养成为什么样的人的总要求。
- 高校德育工作是我国社会主义高等教育性质的体现，是全面实现党的教育方针的根本保证。
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