教学计划是以其整体来体现教育目的和专业培养目标的。
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- 教育目的制定的根本依据是社会与个体的现实需要和未来需要的统一。
- 我国古代的“稷下学宫”和“太学”，古西腊的“学园”，可以说是高等教育的源泉。
- 学制是指一个国家的各级各类学校的系统。它受制于（ ）的发展水平、社会政治制度和学习者的发展水平等主要因素。A.民族教育传统 ...
- 高等学校教学过程的特点主要体现在：专业化程度逐步提高、学习主体性逐步增强、（ )和教学与科研的紧密结合。A.国际化程度高 ...
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- 教育目的具有制约教育对象发展、指导整个教育过程和（ ）等作用。A.激励教育主体 B.培养精英人才 C.促进科学研究 ...
- 从人的劳动过程而言，高等教育具有（ ）的特征。A.高等专门性 B.身心成熟性 C.复杂精神性 ...
- 下列不属于高等学校教学过程规律的是（ ）A.教学相长 B.教学科研互动 C.教学服务社会 D.教学的教育性
- 按照马克思的观点，下面选项中（ ）不是人全面发展的条件。A.充分发展的生产力 B.先进的社会制度 C.良好的学校教育 D.科学...
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