情绪认知的ABC理论是指（ ）A.事情的前因 B.信念和我们对情境的评价 C.事...
相关内容：情绪,认知,理论,事情,信念,情境
- 在学习风格的心理要素中，学习坚持性的高低以及冒险和谨慎等特征属于（ ）A.认知要素 B.情感要素 C.焦虑要素 D.意动要素
- 某学生在课堂上对老师提出的问题能进行充分的审慎的思考和权衡，但往往回答较慢。其认知风格一般属于（ ）A.场独立 B.场依存 C.冲动型 D...
- 某学生在课堂上对老师提出的问题反应快，急于作出回答，但往往缺乏透彻的分析，容易发生错误。其认知风格一般属于（ ）A.场独立 B.场依存 C.冲...
- 认知加工时依赖于周围环境的参照，用一种整体的方式检验他们的环境，这种认知风格是（ ）A.场独立 B.场依存 C.冲动型 D.沉思型
- 个人所偏好的信息加工方式称为（ ）A.认知风格 B.能力 C.气质 D.性格
- 学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式称为（ ）A.认知风格 B.学习风格 C.学习动机 D.学习兴趣
- 提出智力三元理论的心理学家是（ ）A.加德纳 B.斯滕伯格 C.卡特尔 D.吉尔福特
- 以下不属于加德纳提出的多元智力内容的是（ ）A.语言智力 B.空间智力 C.逻辑数学智力 D.情境智力
- 表现在感知、记忆、思维等活动中的性格特征属于（ ）A.态度特征 B.理智特征 C.情绪特征 D.意志特征
- 某学生关心集体、乐于助人、富有同情心、合群、守纪律，这些特征属于（ ）A.态度特征 B.理智特征 C.情绪特征 D.意志特征
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