高校教师职业倦殆表现为（ ）A.情感衰竭 B.非人性化 C.幸福感缺失 ...
相关内容：高校,教师,职业,倦殆,情感,人性化,幸福感,缺失
- 某大学生活泼好动，热情大方，善于交往，缺乏耐心和毅力，情感易发生变化。其气质类型属于（ ）A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质
- 高等教育心理学关注的重点内容是（ ）A.大学生的学习心理 B.高校教师的教学心理 C.高等教育的教学规律 D.高校的学习环境
- 在学校教育中，对学生学习动机的形成尤其重要的是（ ）A.班风 B.教师 C.周围同学的学风 D.校风
- “做一个对社会有更多贡献的人”体现了学习动机的（ ）A.发展性 B.多样性 C.职业性 D.社会性
- 下列不属于布卢姆的教育目标分类的是（ ）A.认知目标 B.情感目标 C.动作技能目标 D.思想品德目标
- “我一定能帮助学生进步、成才”的观念反映了教师的（ ）A.特殊教学效能感 B.教学能力 C.教师威信 D.一般教学效能感
- 李教师不仅掌握了所教学科的定理法则，而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系，这主要体现了李老师的哪种教学能力？( )A.教学组织能力 B....
- 教学监控能力不包括（ ）A.对教学教学大纲和教材的分析能力 B.教师对教学活动的事先计划和安排 C.对实际教学活动进行有意识的监察、评价和反馈...
- 教师首要的教学认知能力是（ ）A.分析处理教材的能力 B.教学设计能力 C.对学生的学习准备性与人格特点的判断能力 D.分析掌握教学大纲的能力
- 不属于教师的教学认知能力的是（ ）A.分析处理教材和教学大纲的能力 B.教学设计能力 C.运用多媒体的能力 D.对学生的学习准备性与人格特...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:13下列有关现代科技的说法中，正确的是：A.高温超导体是指其超导临界温度在零摄氏度以上 B.纳米材料是指结构单元的尺度达到纳米级而原有性能保持不变的材料 ...
- 2021-06-19 18:14学科课程与活动课程相比，它的缺点是（）。A.忽视知识本身的逻辑顺序 B.不利于学生联系社会实践，忽视学生的兴趣和需要 C.忽视知识的系统性、整体性 ...
- 2021-06-19 18:14在一本 300 页的书中，数字“1”在书中出现了多少次？A.140 B.160 C.180 D.120
- 2021-06-19 18:14说到文化，不少人认为会唱两首歌、背两首诗、说几段排比句就很有文化，这只是浅尝辄止。________是身怀绝艺的歌唱家、书画家，________言行粗俗，道...
- 2021-06-19 18:16联结主义学习理论认为（ ） A.一切学习都是通过条件作用建立的 B.学习是在刺激与反应之间建立联结 C.强化在学习中起着重要作用 D.认知结构是学习的...
- 2021-06-19 18:19具有广泛而扎实的知识基础和一定的技能是（ ）的基本特征。A.科研型人才 B.技术型人才 C.管理型人才 ...
- 2021-06-19 18:19我国高校教师队伍学缘结构存在的突出问题是“近亲繁殖”。
- 2021-06-19 18:18心理学研究表明，个体的遗忘曲线变化程度是( )A.前后一样 B.先快后慢 C.先慢后快 D.没有规律
- 2021-06-19 18:13按生产要素分配和国民收人再分配之间的关系，实际上就是功能收入分配与规模化入分 配之间的关系。功能分配是以企业为中心进行的（ ）。 A.国民收入...
- 2021-06-19 18:16与心智技能相比，操作技能的特点有（ ）。A.对象具有客观性 B.执行具有外显性 C.结构具有展开性 D.对象具有观念性
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 1948年，WHO提出：“健康不仅是没有疾病或不虚弱，而是身体的、心理的和社会适应方面的完美状态”的三维健康观
- 关于气质的说法，正确的是（ ）。A.气质是天生的 B.气质有好坏之分 C.气质听过生活经历的修饰之后就形成了性格 D.胆汁质气质经历旺盛，表里如一
- 动机和兴趣产生的基础是（ ）A.认知 B.实践 C.需要 ...
- 关于人格的说法，正确的是（ ）。A.人格包括气质.性格，能力，兴趣，信念等 B.人格与气质无关 C.人格与性格无关 D.大学生的人格还未开始整合
- 根据学习内容不同，学习可分为（ ）A.发现学习和接受学习 B.动物学习、人类学习和机器学习 C.陈述...
- 人格结构包括的成分有（ ）A.气质 B.性格 C.能力 D.自我调控系统
- 如果一个人的智商为98，则可以认为他的智力水平属中等。
- 根据心理学（ ）在人际交往中所产生的心理定势作用，在与陌生人交往中，大学生要注意给人留下良好的第一印象。A.晕轮效应 B.首因效应...
- 说明：2010-2019年有主观题（简答/论述/案例），由于2021年考试改革，不再考主观题，因此我们将真题中主观题删掉，只保留客观题。
- 下列不属于发散思维的特点的是（ ）A.独创性 B.灵活性 C.易变性 D.流畅性
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0224秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次