斯金纳按强化实施以后学习者的行为反应，将强化分为（ ）A.自然强化物和人为的近似强化物 B.积极强化和消极强化 C.正强化...
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- 强迫症的主要症状有（ ）A.强迫意向 B.强迫观念 C.强迫情感 D.强迫行为
- 品德的心理要素有（ ）A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
- 当学生遇到学习困难时，可能产生的求助行为有（ ）A.工具性求助 B.执行求助 C.回避求助 D.结果求助
- 学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式称为（ ）A.认知风格 B.学习风格 C.学习动机 D.学习兴趣
- 提出掌握学习概念的是（ ）A.凯勒 B.斯金纳 C.布鲁纳 D.布卢姆
- 气质是指个体稳定的持久的心理活动的（ ）A.态度特征 B.动力特征 C.行为特征 D.认知特征
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