王雷认为只要上课听讲，课后做好作业就能取得好成绩。这属于自我效能感理论中的（ ）。A.效能期待 B.过程期待 ...
相关内容：王雷,上课,做好,作业,成绩,效能,理论,过程
- 根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（ ）。A.25% B.50% C.75% D.100%
- 老师在课堂上发现有一个学生没有来上课。追问原因。发现这个学生生病了，这是（ ）原因。A.不可控 B.可控 C.偶然 D.必然
- 突出“行”来开展说服教育的是（ ）。A.指导—内省式 B.过程—体验式 C.践履—训练式 D.榜样示范式
- “舌尖现象”可以用来证明（ ）。A.同化理论 B.提取失败理论 C.经验干扰理论 D.痕迹衰退理论
- 学习一篇课文，开头结尾容易记住，中间部分容易忘记，是因为（ ）。A.经验干扰理论 B.痕迹衰退理论 C.同化理论 D.动机理论
- 社会学习理论是（ ）提出的。A.斯金纳 B.巴甫洛夫 C.桑代克 D.班杜拉
- 德国教育家（ ）第一个明确将心理学作为教育活动和教育学的理论基础。A.第斯多惠 B.威廉-冯?洪堡 C.赫尔巴特 D.瓦根舍因
- 下面关于气质类型与高级神经活动过程匹配正确的是（ ）。A.胆汁质：强，平衡，灵活 B.多血质：强，不平衡，灵活 C.粘液质：强.平衡，不灵活 D...
- 下列不属于心理学家斯滕伯格(Sternberg)提出了“爱情三元素”理论的元素的是（ ）。A.亲密 B.依恋 C.承诺 D.激情
- 下列情境中代表内在动机的情境是（ ）。A.王老师对张华的数学测验成绩表示满意 B.学生把当前的学习和国家利益联系在一 C.老师表扬爱劳动的学生 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（） A.依法执教 B.教书育人 C.爱岗敬业 D.团结协作
- 2021-06-19 18:20人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才能实现，其主要交往工具是（ ）A.暗示影响系统 B.非语言符号系统 C.情感感...
- 2021-06-19 18:14素质教育的时代特征是（）。A.面向全体学生 B.促进学生的全面发展 C.培养学生的创新精神 D.促进学生的个性发展
- 2021-06-19 18:17欧洲共同体成立时的西欧6个成员国是()。A.法、德、意、荷、比、卢 B.英、法、德、意、比、卢 C.英、法、德、意、荷、比 D.英、法、德、荷、比、卢
- 2021-06-19 18:15教师职业的发展阶段是（ ）。A.非职业化阶段、专门化阶段、职业化阶段、专业化阶段 B.非职业化阶段、职业化阶段、专门化阶段、专业化阶段 C.非职业化...
- 2021-06-19 18:12华语世界所说的“世界五百强”是指哪个杂志每年评选出的“全球最大五百家公司”？( )A.《财富》 B.《福布斯》 C.《商业周刊》 D.《财经》
- 2021-06-19 18:13把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是： A.①④⑥，②③⑤ B.①③⑤，②④⑥ C.①②③，④⑤⑥ D.①...
- 2021-06-19 18:14某单位行政采购了一批水果作为员工的下午茶，共有若干箱苹果和桃子，苹果的箱数是桃 子箱数的 4 倍，如果每天吃 2 箱桃子和 6 箱苹果，那么桃子吃完时还剩...
- 2021-06-19 18:20动机具有三种功能：一是______功能；二是______功能；三是______功能。
- 2021-06-19 18:13公园里健行步道长1千米，步道一边从起点开始按照4棵梧桐树1棵柳树的顺序均匀地种了501棵树。小王从步道起点以5米/秒的速度开始跑步，3分钟后，小王经过多少...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 1948年，WHO提出：“健康不仅是没有疾病或不虚弱，而是身体的、心理的和社会适应方面的完美状态”的三维健康观
- 关于气质的说法，正确的是（ ）。A.气质是天生的 B.气质有好坏之分 C.气质听过生活经历的修饰之后就形成了性格 D.胆汁质气质经历旺盛，表里如一
- 动机和兴趣产生的基础是（ ）A.认知 B.实践 C.需要 ...
- 关于人格的说法，正确的是（ ）。A.人格包括气质.性格，能力，兴趣，信念等 B.人格与气质无关 C.人格与性格无关 D.大学生的人格还未开始整合
- 根据学习内容不同，学习可分为（ ）A.发现学习和接受学习 B.动物学习、人类学习和机器学习 C.陈述...
- 人格结构包括的成分有（ ）A.气质 B.性格 C.能力 D.自我调控系统
- 如果一个人的智商为98，则可以认为他的智力水平属中等。
- 根据心理学（ ）在人际交往中所产生的心理定势作用，在与陌生人交往中，大学生要注意给人留下良好的第一印象。A.晕轮效应 B.首因效应...
- 说明：2010-2019年有主观题（简答/论述/案例），由于2021年考试改革，不再考主观题，因此我们将真题中主观题删掉，只保留客观题。
- 下列不属于发散思维的特点的是（ ）A.独创性 B.灵活性 C.易变性 D.流畅性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0256秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次