美国教育家杜威提出问题解决的五步骤模型，即暗示、理智化( )A.条件、推理、验证 B.比较、推...
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- 美国心理学家（ ）认为，情绪定义必须包括生理基础、表情行为和主观体验三个方面的特点。A.扎伊德 B.埃利斯 C.斯金纳 D.罗杰斯
- 性格特征的四个方面中，（ ）是最为重要的。A.理智特征 B.情绪特征 C.意志特征 D.态度特征
- （ ）是技能形成的条件和途径。A.分析 B.练习 C.操作 D.智力
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- 教师威信形成的主观条件不包括（ ）。A.给学生以良好的第一印象 B.学校领导的价值取向 C.渊博的知识 D.端庄的仪表
- 教师威信形成的客观条件不包括（ ）。A.高尚的思想 B.学生家长，学生对教师的认可和态度 C.教育行政部门的管理导向 D.教师的社会地位
- 德国教育家（ ）第一个明确将心理学作为教育活动和教育学的理论基础。A.第斯多惠 B.威廉-冯?洪堡 C.赫尔巴特 D.瓦根舍因
- 美国心理学家卡特尔认为，主要指学会的技能、语言文字能力、判断力、联想力等，属于______A.学业智力 B.言语智力 C.晶体智力 D.流体智力
- 美国心理学家索里将人类的社会性动机分为（ ）A.主导性动机 B.交往性动机 C.威信性动机 D.辅助性动机
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