桑代克提出的三大学习规律分别是准备律、练习律和_______。

人们在真实的或臆想的群体压力下，放弃自己的意见而采取与多数人相符行为的现象，称为（ ）A.服从 B.模仿 ...

美国心理学家卡特尔认为，以生理为基础的认知能力，如知觉、记忆、运算速度和推理能力等，属于( ）A.学业智力 B.言语智力...

关于教师职业角色意识的形成阶段，正确的选项是( )A.角色认同一角色认知一角色信念 B.角色认知一角色认同一角色信念 ...

道德行为培养的关键是形成良好的 ( )A.道德习惯 B.道德意志 C.道德意识 ...

以少数的学生为对象，在较短的时间内（5-20务钟），尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。这是训练新教师，提高教学水平的一条重...

顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性的心理特征，指的是( )A.能力 B....

在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是 ( )A.皮亚杰 B.科尔伯格 C...

先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料，它是对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用，这种学习内容的组织技术或教...

学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机，称为 ( )A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内...