下列属于认知教学理论的是（ ）A.支架式教学和抛锚式教学 B.布鲁纳发现教学模式 ...
相关内容：认知,教学,理论,架式,抛锚,布鲁,教学模式
- 高校教师在教学和科研实践中形成的、有关教学和科研工作的一种实践认知和能力是指______。A.专业精神 B.专业信仰 C.专业人格 D.实践智慧
- 教学方法仅仅是教师施教活动方式的总和。
- 教学有法，但无定法。
- “文以载道”体现了科学性与思想性相统一的教学原则。
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- 按照高校培养目标制订的指导教与学活动的规范性文件是（ ）A.教育方针 B.教学计划 C.教育目标 ...
- 直观手段有助于丰富学生的感性知识，提高课堂教学效果，因此，教师运用直观手段越多越好。
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