高等学校教师在教育过程中处于( )地位。A.辅助 B.主导 C.引领 ...
相关内容：教师,教育,地位,辅助,主导
- 高等学校科学研究最显著的特点是（ ）A.个体研究和集体协作的结合 B.教学和科研的结合 C.科学研究和教育研究的结合 D.学术责任和学术自由的结合
- 下列选项在高校课程管理中居于主导地位的是（ ）A.对课程制定者的管理 B.对课程编制内容的管理 C.对课程编制活动的管理 D.对课程管理者本身的管理
- 下列选项属于高校课程性教学环节的是（ ）A.入学教育 B.军事训练 C.教学实习 D.公益劳动
- 学校和院（系）的各项教学工作都要通过（ ）组织教师去完成。A.教务处 B.科研处 C.教研室 D.教材科
- 大学教师的首要职责是（ ）A.教书育人 B.科学研究 C.服务社会 D.引领社会
- （ ）是高等学校管理工作的主要组成部分，它是为实现教育目标，根据一定的原则、程序和方法，对教学工作进行计划、组织、领导和控制的过程。A.教学管理 ...
- 高等教育的负向功能是由教育的负向功能衍生而来的，它的基本特征不包括______。A.难以消除性 B.延迟性 C.可减低性 D.应试性
- 20 世纪 80 年代末期，我国开始进入______。A.一元化高等教育办学体制 B.中央和地方政府两级办学、两级拨款、两级管理的体制 C.多元化...
- 在西方文明古国，博物馆和图书馆也是从事高等教育活动的重要场所。
- 高等教育对文化发展的促进作用主要表现在传承文化、创造新文化和（ ）A.积累文化 B.统一文化 C.引领文化 ...
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