学分制突破了学年的限制，带来了弹性学制。
相关内容：学分制,限制,带来,弹性,学制
- “癸卯学制”纵向将教育机构划分为初、中、高三个阶段，在高等教育阶段又分为三级，第一级是( )A.高等学堂 B.是大学堂 C.通儒院 D.研究生院
- 高等教育大众化是我国高等教育发展的必然选择，但过快的发展速度，也带来了诸多的现实问题，主要表现为（ ）A.高等教育中精英教育被弱化 B.高等教育质...
- 壬戌学制又被称为（ ）A.新学制 B.六三三学制 C.钦定学校章程 D.学校系统改革方案
- 中国教育史上的近代学制包括（ ）A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制
- 癸卯学制将高等教育机构明确分为大学堂、高等学堂和（ ）A.高等实业学堂 B.高等政法学堂 C.高等中西学堂 D.优级师范学堂
- 学制建立的基本依据是（ ）A.社会的生产力 B.科学技术的发展水平 C.社会的政治制度 D.受教育者的年龄特征
- 中国近代教育史上第一个由政府颁布并实施的学制是（ ）A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.六三三学制
- 1914年，教育部颁行了（ ），进一步完善了壬戌学制，中国现代高等教育制度逐渐形成。A.《奏定学堂章程》 B.《国立大学条例》 C.《学校系统改...
- 我国教育史上第一个颁布但并未实施的现代学制系统称为（ ）A.甲子学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.壬寅学制
- 根据俄罗斯国家高等专业教育标准，专家资格教育保留原来的学制—（ ）A.两年制 B.三年制 C.四年制 D.五年制
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18广播电视大学主要利用现代化教学手段实施远距离教育，招生对象为社会上具有高中毕业程度的人员以及______。
- 2021-06-19 18:16教育法律关系是一种（ ）关系。 A.权利义务 B.诚信 C.合同 D.社会契约
- 2021-06-19 18:14（ ） A. B. C. D.
- 2021-06-19 18:17科学探究既是义务教育化学课程的重要内容，又是一种有效的学习方式。下列关于科学探究的理解正确的是( )。A.科学探究中各要素的呈现顺序是固定不变的 B...
- 2021-06-19 18:16科尔伯格的道德发展阶段论中，哪一阶段的人会因为背离一个人自选的道德标准而产生内疚感或自我谴责感?（） A.社会契约取向 B.权威和社会秩序取向 C....
- 2021-06-19 18:17To develop the skill of listening, the teacher asks the students to learn sev...
- 2021-06-19 18:16作为教师要关心和爱护学生，尊重学生的人格，所以不能批评学生，伤害其自尊心。（ ）
- 2021-06-19 18:12根据学习方式不同，学习可分为（ ）A.发现学习和接受学习 B.机械学习和有意义学习 C.陈述性知...
- 2021-06-19 18:15新民主主义革命之所以反对官僚资本主义，是因为它是资本主义。 （）
- 2021-06-19 18:18吴老师博士毕业后到一所高等学校任教,为了胜任教学工作,认真学习和探讨大学生身心发展规律,虚心向同事请教,教学成绩显著,他深信“教育是根植于爱的”,在日常生...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 课堂提问、课堂测验和单元测验等形式，属于（ ）A.诊断性评价 B.形成性评价 C.相对性评价 ...
- 我国高等学校一级治理结构通常被概括为（ ）A.党委领导、校长负责、教授治学、民主管理 B.校长领导、院长负责、教师治学、民主集中 C.党委监督、校...
- 2015年10月24日，国务院发布的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》中第一次正式列出了建设公安等教育强国的时间表。这说明研究高等教育的意义是...
- 修辞学校，由智者派创办，教学内容主要是“三艺”，包括：（ ）。A.文法 B.修辞 C.辩证法 D.经济法
- 早在西周时期，我国就已建成比较严密的学校体系，分为（ ）。A.公学 B.国学 C.乡学 D.私学
- 高等教育理念的三个主要构成要素包括（ ）。A.教育理念 B.学术理念 C.研究理念 D.机构理念
- 恩格斯在辩证唯物主义的客观性原则和发展性原则基础上，对科学知识作了( )A.主观性分类 B.客观性分类 C.解剖分类 D.理论性分类
- 高等学校培养人才的职能主要内涵表现在( )。A.高等学校培养的是高级专门人才 B.高等学校在继续承担大部分基础性研究的同时，更多地面向社会需求，开展...
- 阿卡德米学园是世界上第一所正规的高等学校，也是西欧最早的学术研究机关，其创办者是( )A.亚里斯多德 B.苏格拉底 ...
- 中国最著名的杜威思想的解读者是( )A.陈鹤琴 B.陶行知 C.胡适 D.蒋梦麟
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0197秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次