高校教师的劳动具有高度的（ ）A.自由性 B.群体协作性 C.实践性 D.专业性
相关内容：高校,教师,劳动,高度,自由性,群体,协作,实践性,专业性
- 社会力量所办学校的教师的待遇，由( )自行确定并予以保障。A.国家 B.政府 C.举办者 D.教育机构
- 下列选项中，不属于《教师法》中规定的科学研究权的是( )A.从事科学研究、学术交流 B.参加专业的学术团体 C.在学术活动中充分发表意见 D.开...
- 教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与( )相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。A.生产劳动 B.科学发展 C....
- 如何提高师德修养的自觉性，应当做到（ ）A.深刻认识教师职业的社会价值 B.努力提高教学能力和科研水平 C.树立正确的人生观...
- 在提升师德修养的过程中，教师要经常对自己的（ ）方面进行及时的反思。A.兴趣 B.特长 ...
- 教师的职业良心的表现包括以下（ ）A.恪尽职守 B.自觉工作 C.爱护学生 D.团结协作
- 教师良心与其他职业良心相比，两个主要特点是（ ）A.层次性高 B.教育性强 C.层次性低 ...
- 良心对教师职业的道德的内化具有特殊作用，具体来说，表现在以下（ ）方面。A.对他人行为所持的态度和评价 B.在行为之前，良心能帮助教师选择正确的道德...
- 教师职业道德修养需要广大教师做到批判和自我批评，相对而言，自我批评更重要，如何才能更好的开展自我批评、严于剖析自己，包括（ ）A.对自己的思想品德提出高...
- 社会道德教育是促进教师职业道德要求内化的重要条件，下列（ ）是社会道德教育的特点。A.教师道德教育诸环节的同时性 B.教师道德教育起点...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:19DV是（ ）的简称。A.数字电子白板 B.数码摄像机 C.数字投影机 D.数码录音机
- 2021-06-19 18:18在我国，教育法律救济的途径主要有( )A.教育行政救济 B.教育司法救济 C.教育民事救济 D.教育刑事救济
- 2021-06-19 18:14①艺术家富于感情，单凭直觉思维；他恍然大悟，无需推理 ② 这种看法未免失之武断，甚至是错误的。 ③ 真正的科学家，既有推理能力，也有相当的想象力，有时...
- 2021-06-19 18:18教学监控能力的特征有（ )A.对象性 B.能动性 C.普遍性 D.有效性 ...
- 2021-06-19 18:20必然始终把解决好“三农”问题作为（ ）A.全党工作重中之重 B.全党的工作中心 C.全党的奋斗目标 D.全党新的伟大工程
- 2021-06-19 18:18下列关于行为主义学派的表述，说法错误的是（ ）A.行为主义的创始人是美国心理学家华生 B.斯金纳是行为主义后期的代表人...
- 2021-06-19 18:19高等学校课程管理的基本过程主要包括（ ）。A.课程审定 B.课程督导 C.课程评价 D.课程更新
- 2021-06-19 18:20教育在社会发展中的地位和功能体现在（ ）方面。A.基础性 B.全局性 C.先导性 D.整合性
- 2021-06-19 18:15刚刚毕业的王某被分配到一所小学担任四年级三班的班主任。班里有几名学生特别爱打小报告，尤其是李某同学，总是隔三差五地到王老师办公室反映班里谁欺负女同学、谁骂...
- 2021-06-19 18:18个体自我意识的发展过程包括（ ）A.自我中心期 B.客观化时期 C.主观化时期 D.社会化时期
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 《礼记》中的“师者也，教之以事而喻诸德也”体现了（ ）的教师职业道德规范。A.教书育人 B.诲人不倦 C.因...
- 高校教师敬业表现为（ ）A.畏业、知业、研业、爱业、乐业、精业 B.畏业、知业、研业、爱业、乐业、荒业 C.畏...
- 作为一位高校教师，严谨治学包含三个方面的内容，即( )A.对自身学术研究的要求 B.对传授知识过程的要求...
- 《高等学校预防与处理学术不端办法》规定，有学术不端行为且造成恶劣影响的，或存在利益输送或利益交换的，或对举报人打击报复等等情形的，应该认定为（ ）A....
- 论述高校教师服务社会的价值与意义。
- 教师应当忠诚于人民的教育事业。这是对教师职业性质的规定，也是对教师( )作出的一种原则上的规定。A.职业理想 ...
- 高等学校要坚持育人为本、德育为先，把( )作为根本任务。A.培养人才 B.素质教育 C.立德树人 ...
- “学高为师，身正为范”是陶行知先生的一句名言，意即身正才能师为人范。他道出了作为一名合格教师，需要具备( )A.扎实的专业知识 ...
- 职业道德与公德、私德之间存在（ ）关系。A.互补 B.包含 C.制约 ...
- 学为人师的内在要求( )A.学为师之本，学好方为师 B.授人以鱼不如授人以渔 C.知之为知之，不知为不知 D....
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0220秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次