问题解决的过程可分为四个阶段，即：__________、明确问题、提出假设、验证假设。
相关内容：问题,过程,阶段,假设,验证
- 杨老师在教学《平行四边形的面积》一课的最后环节，不仅让学生强化记忆了平行四边形的面积公式，还结合板书引导学生对公式的推导过程进行回顾反思。对其评价不恰当的...
- 当数学问题的关系隐蔽时，可先把题中的条件做适当的变化，然后根据题目的数量关系进行计算和推理，再根据所得的数据与原数据的差异进行修正和还原，最后使原问题得到...
- 培养运算能力有助于学生理解运算的________ ，寻求________的运算途径解决问题。
- 义务教育阶段的数学课程内容要反映社会的需要、数学的特点．要符合学生的认知规律，它不仅包括数学结果，也要包括数学结果的________和蕴涵的________ 。
- 以下是义务教育课程标准实验教科书(人教版)六年级上册关于“分数除以整数”的教学内容，请阅读并依据此回答后面的问题。 把一张纸的4/5平均分成两份，每份...
- 下图是人教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册关于“求两个数的最大公因数”的教学内容，请阅读并据此作答后面问题： (1)请写出本节课的教学重点； ...
- 下列说法中不属于数学解决问题目标的是（ ）．A.能结合具体情境并提出数学问题 B.尝试从不同角度寻求解决问题的方法，并能有效地解决问题 C.通过对解...
- 教学过程一般可分为感知、理解、巩固和（ ）四个基本发展阶段．A.复习 B.应用 C.培养 D.运用
- 举一例子说明小学数学概念形成过程。
- “博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”体现的教育思想是（ ）．A.学习重点在于学习的过程 B.强调教学过程应该是“在做中学” C.主张教学建立在...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:15（）向来被认为是教师专业发展最为关键的环节。A.自我反思 B.在职教育 C.职前培养 D.入职指导
- 2021-06-19 18:18列哪一观点是正确的？( )A.智育等于教学 B.创造性思维即发散思维 C.进行美育即实施素质教育 D.智育是实现人全面发展的途径之一
- 2021-06-19 18:17指出下面教学案例的优点，并针对教师的苦恼，提出建设性意见。(6分) 一位教师在执教杨绛的《老王》时，设计了如下活动：请每位同学自选下面一个话题作为重点...
- 2021-06-19 18:17具有代表性的教育理念有（ ）A.自由教育理念 B.通识教育理念 C.专业教育理念 D.职业教育理念
- 2021-06-19 18:16在科尔伯格的道德发展阶段理论中，前习俗水平包括两个阶段，即（ ）。A.服从与惩罚的道德定向阶段，相对于功利的道德定向阶段 B.好孩子的道德定向阶段...
- 2021-06-19 18:19联结学习理论中的联结是间接的，有中介的，靠尝试错误而建立，强调对学习过程的客观研究。
- 2021-06-19 18:16问题解决的共有特点有哪些
- 2021-06-19 18:14(四) 2007年1月4日至6日，全国工商行政管理工作会议在北京召开。会上传达了温家宝总理的重要批示，吴仪副总理到会作重要讲话。国家工商总局党组书记、局...
- 2021-06-19 18:15(2006年)提出认知结构学习论的心理学家是（）。A.奥苏伯尔 B.布鲁纳 C.加涅 D.桑代克
- 2021-06-19 18:13夏燕、贾枢和郑薇三个同学一起去旅游。为了照相方便，每个人拿的是同学的相机，背的是另一个同学的包。 如果背着郑薇包的人拿的是贾枢的相机，那么以下哪项为真？...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0194秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次