高校教师承担责任的依据有（ ）A.高校教师职业的学术性 B.高校教师自身的专业素质 C.“重要他人”...
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- 促进大学教师教育能力发展的途径有（ ）A.学习前沿的教育理论 B.认真研究教材 C.进行教学反思 D.倾听学生的声音
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