2015年6月，美国教师教育与认证州管理者协会发布美国《教育工作者专业道德标准》，该标准的原则一强调专业教育工作者应该意识到，公众对教育专业的信任建立在高...
相关内容：2015年,美国,教师教育,认证,管理者,协会,教育工作者专业道德标准,标准,原则,专业,教育工作者,公众,教育,信任
- 改变人文教育落后状况的主要措施是使人文教育在高等教育中处于支配地位。
- 教师道德评价的善恶标准具有相对性和绝对性。
- 教师道德的特殊性决定了教师只需对教育事业负责。
- 教师道德评价的标准包括了社会标准和职业道德标准两个方面内容。
- 师德原则和规范的有效性和权威性对教师行为的约束力量由道德评价来显示和实现。
- 教师行为的道德评价是有助于调整教育过程中各种关系的。
- 教师道德品质不是教师个体的生理特征和一般的个性心理特征，而是具体体现在一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征。
- 教师道德品质，是一定社会的教师道德原则和规范在教师个人思想和行为中的体现，是教师在一系列的道德选择中表现出来的比较稳定的的特征和倾向。
- 作为高校教师，应该无偿开展科技产品的研发、成果推广转让、科技信息咨询和教育培训等社会服务活动。
- 教师原则既要强调教师个人利益和整体利益的一致性，又要强调整体利益的至上性，强调以集体利益为出发点和目的。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18班级授课制最大的缺点，就是不利于（ ）A.发挥教师的主导作用 B.发挥学生的自主性和积极性 ...
- 2021-06-19 18:14实施班级民主管理要做好两方面工作，一是组织全体学生参加班级全程管理，二是{pz_填空}。
- 2021-06-19 18:16电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是（ ） A.诱发运动 B.动景运动 C.自主运动 D.运动后效
- 2021-06-19 18:15具有高创造性个体的人格特征有（）。A.独立性 B.自信 C.对复杂问题感兴趣 D.冒险精神 E.易怒
- 2021-06-19 18:14群体动力
- 2021-06-19 18:152012年单项选择：在编写教材过程中，课程内容前后反复出现,且后面的内容是对前面的内容的扩展和深化。这种教材编排方式是（）A.直线式 B.螺旋式 C....
- 2021-06-19 18:1467， 139， （ ）， 229， 283A.175 B.157 C.166 D.148
- 2021-06-19 18:12（ ）是指低估自己的能力或对自己的品质评价过低并伴有一些特殊情绪体验的人格缺陷。A.自卑 B.焦虑 C.悲观 D.脆弱
- 2021-06-19 18:14变式
- 2021-06-19 18:16有些落后的农村地区由于重男轻女思想的影响倾向于供男孩上学，而不供女孩上学，这种思想对吗？为什么？
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- （ ）为我国古代“三不朽”之首。A.立言 B.立功 C.立德 ...
- 高校教师违反师德被取消相关资格处理的执行期限不得少于（ ）个月。A.6 B.12 ...
- 高校师德师风建设要坚持权责对等、分级负责、层层落实、失责必问、问责必严的原则。
- 把育人看成是教学工作之外的一项工作，这就割断了教书育人之间的有机的（ ），从而会产生那种“只教书、不育人”或“教师教书、党政干部、辅导员育人”的倾向。...
- “敬业者，专心致志以事其业也；乐群者,乐于取益，以辅其仁也。”这句是来自（ ）A.孔子 B.孟子 ...
- “德”解释为“德者，得也，得事宜也”是出自以下哪本著作( )。A.《说文解字》 B.《道德经》 C.《卜辞》 D.《广雅?释诂三》
- 根据《高校教师师德失范行为处理指导意见》，高等学校师德建设的第一责任人是（ ）A.院(系)行政主要负责人 B.院(系)行政主要负责人 ...
- 师德修养的最终目的和归宿是 ( )A.提高师德认识 B.锻炼师德意志 C.坚定师德信念 ...
- ( )是教书育人的隐性路径。A.文化育人 B.教学与科研发展 C.实践育人 D.精神文明建设
- 以下哪些是孔子的教师职业道德思想( )。A.因材施教，有教无类 B.博学多识，终身学习 C.诚信为人，以身作则 D.爱生如子，尊重学生
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0188秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次