相关内容：精神,人们,科学,认识,活动,原动力
- 高校学生管理是高校以（ ）为中心，按照教育方针的要求，遵循教育规律，促进学生成长成才的组织活动。A.学生的健康成长、全面成才 B....
- 教师在选择道德行为时，道德认识的高低有时会直接决定道德行为的正误。
- 教师的道德行为首先是其对个人利益与社会教育事业整体利益的认识为选择根据。
- 教师道德认识中只包括理性认识。
- 为了适应现代社会对高校社会服务职能的要求，高校教师应该把主要精力向社会服务活动上转移。
- 在中国传统文化中占主导地位的重义轻利观在一定程度上割裂了精神与物质的辩证统一，束缚和压抑了人们的思想追求，成为了阻碍社会进步和发展的深层文化心理根源。
- 伦理学上的公正，是指人们根据一定的道德原则和道德规范办事，坚持真理，绝对公平，因此在阶级社会中，公正是不可能存在的。
- 道德认识不同于科学认识，道德认识不在于认识客体本身，而是通过客体来找出其与社会、与他人的相互关系和价值方向。
- 价值观是人们在实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本观点，是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、观点和态度的总和。
- 职业道德是职业生活对人们的客观要求，与人们自身对职业关系的主观认识没有关系。
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